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  发表日期:2014年10月21日   编辑:admin   有298位读者读过此文 【字体: 打印本页
南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心 规章制度

南开大学滨海学院实验技术人员岗位职责

一、实验室主任职责

1、实验室主任全面负责实验室工作,组织制定实验室建设规划和年度、学期工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并组织实施和检查执行情况。

2、搞好实验室科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定本室在编人员的工作职责与任务,定期进行工作考核并组织本室人员的业务进修和业务考核工作,不断提高本室人员的业务水平和工作能力。

3、根据教学计划和课程教学大纲的要求,按时开出必修和选修的实验项目,保证实验教学质量。负责完善实验指导书、实验教材等教学资料。

4、组织好本室仪器设备、器材的购置,建帐建卡以及日常的使用、定期保养、维护修理等工作,保证帐、卡、物相符,提高在用仪器设备的完好率和使用率,加强精密仪器和大型设备的使用和管理,保证年使用机时达到定额标准。

5、组织搞好本室的精神文明建设,抓好对工作人员、学生的思想政治教育,定期组织检查,督促各项工作的落实。

6、组织好本室的环境保护、技术安全及卫生工作。

7、负责建立实验室工作档案(包括实验项目档案、实验讲义档案、实验室档案、实验室工作日志等)。

8、做好年终工作总结和实验室工作的评比与评估工作。

9、完成系布置的其它工作。

二、高级技术职务人员职责

1、定期提出实验室建设方向和规划的技术文件、资料。

2、编写较高水平的实验指导书,负责指导本科生实验课,保证教学质量,研究、筹备试做将要更新或新增的实验项目。

3、负责解决本室复杂的实验技术问题,主持本室实验技术和装置的研究、开发、设计和试制,参加本学科重要科研项目的实验技术工作,并将科研成果和高新技术应用于实验教学。

4、负责本室购置精密贵重仪器、大型设备申购的可行性论证、安装、验收、测试、使用、维护和功能开发工作,保证年使用机时达到定额机时。

5、负责本室中、初级技术人员的业务培训和考核工作。

6、搞好实验室的科学管理、安全卫生工作。

7、能对实验室主任的决策起参谋作用,并协助其开展与学科、专业发展有关的研讨活动。

8、完成实验室主任交办的其它工作。

三、中级技术职务人员职责

1、根据教学大纲要求,设计实验方案,编写实验讲义,做好仪器设备装置的调试准备,指导本科生教学实验,保证实验教学质量。

2、搞好本室仪器设备的技术管理,包括申购的选型论证、选购、安装调试、使用维修以及功能开发等工作,提高仪器设备的完好率和使用率,特别要精心使用和管理精密贵重仪器和大型设备,保证年使用机时达到定额机时,提高实验设备管理水平。

3、搞好本室实验技术和装置的设计、改造或试制工作,承担科研项目和实验技术工作。

4、做好本实验室的科学管理、安全卫生以及实验室主任交办的其它工作。

四、初级技术职务人员职责

1、在高、中级实验技术人员的指导下,做好教学实验的筹备和准备工作,指导学生正确使用仪器设备和实验数据的测试,保证教学实验质量。

2、提高实验仪器设备的帐、卡、物管理和技术管理,搞好设备、器材的采购、验收、安装调试、使用、维护、修理工作,提高仪器设备的完好率和使用率,保证帐、卡、物相符。

3、参加实验技术和装置的研究、设计、加工试制工作,承担科研项目的实验技术工作。

4、努力钻研实验技术,加强基础理论学习,不断提高实验技术水平。

5、做好实验室的科学管理、安全卫生以及实验室主任交办的其它工作。

五、实验技术辅助人员职责

1、指导学生正确操作使用仪器设备和测试实验数据。

2、参加实验教学、科研实验和筹备、准备工作,安装调试仪器设备和实验装置,加工制造小型实验装置或配件、试件、电路和模型等。

3、搞好本室设备器材的领用、购置、安装、验收以及日常的维护保养和修理工作,保持仪器设备经常处于完好待用状态,做好实验仪器设备的帐、卡、物管理,保证帐、卡、物相符。

4、钻研技术,不断提高加工、维修的技术水平。

5、参加实验室的科学管理,保证本室水、电、气等的正常运行,搞好实验室的安全卫生工作,完成实验室主任交办的其它工作。

 

南开大学滨海学院

二零零五年一月

南开大学滨海学院低值设备管理规定

一、 低值设备的范围

根据教育部、财政部的规定,教学科研仪器设备固定资产的单价起点为800元,行政办公设备固定资产的单价起点为500元。

低值设备是指:高等学校固定资产(仪器设备)分类目录规定范围内的,能独立使用的,单价低于固定资产起点的仪器设备。

二、 低值设备的管理

1、由系明确一名主管领导负责,委派专人负责本单位的低值设备分户明细帐;由设备的使用单位填写统一印制的账册《南开大学滨海学院低值设备帐》,落实岗位责任人,进行具体的管理工作。

2、各单位根据本管理办法,制定相应的管理实施细则。

3、为杜绝低值设备漏帐问题,各单位对自行购入的低值设备,报账前必须先经过院设备管理人登录分户明细帐并签字后,方可进行财务报账手续。单位主管领导负责监督落实。

4、各系对低值设备要自行编制本单位的低值设备编号。设备管理人员要不定期的进行检查,确保帐、物相符。

5、低值设备的对外调拨、报废、丢失等处理手续仍按固定资产管理办法执行,由实验室设备处统一归口办理。

 

 

南开大学滨海学院

二零零三年三月

南开大学滨海学院实验室基本信息收集整理制度 

根据国家教育部及学校对实验室基本信息的要求,为规范统计行为,提高信息数据收集质量,保证统计数据的真实性与可靠性,特制定如下制度。

  一、 基本信息的范围及内容

  1、实验室基本情况

  实验室名称和编号、批准建制文件、面积、检查评比和评估情况。

  2、实验室沿革和主要特色

  实验室历来在培养人才、教学、科研中取得的成果,目前具有的水平,编写实验教材的情况及实验教学的改革进程与展望,实验室的投资与效益等特色及评价。

  3、实验教学基本信息

  实验室任务、实验大纲、实验教学计划和执行情况,以及有关实验教学的文件资料等。

  4、仪器设备基本信息

  仪器设备和低值耐用品的账、卡、物文字资料和技术资料,设备配置清单及状况、更新情况、利用率、完好率,仪器使用维修记录、设备领用和材料消耗记录,大型设备的使用情况、功能开发及效益。

  5、人员基本情况

  实验室主任和各类人员(包括实验室专、兼职人员)情况、人数统计、组成、结构及变动情况。

  6、其他基本信息

  实验室管理的各类文件、制度,实验室发展规划,工作计划及实施情况,实验研究的有关论文、成果鉴定证书,实验室经费的收支使用情况,校、院布置的临时性任务完成情况和事故处理材料。

  二、 基本信息的收集和整理

  1、基本信息的收集整理工作,是实验室日常工作的一项重要内容。在实验室工作的专职人员、教师和研究人员都有义务、有责任向信息管理人员提供有关信息资料;

  2、实验室工作人员应及时填写有关各类记录,仪器设备、安全检查等表格和账、卡,收集有关资料;

  3、做好实验室专职人员工作日志记录,以利于人员考核材料的积累,认真填写实验室研究活动记录,为基本信息的收集提供更为全面的原始依据。

  三、基本信息的上报及管理

  1、本制度适用于我校各实验教学中心、实验室;

  2、学校有关实验室基本信息实行二级管理,实验室设备处为学校的实验室基本信息收集工作的主管部门,各实验室由实验室主任负责,由专人管理;

  3、实验室必须于每学期末对基本信息进行整理统计,及时填写有关报表(见附表)和文字材料,并按时上报;

  4、实验室基本信息收集整理后,按照《南开大学实验室工作档案管理制度》要求,分类汇总。

  四、本制度自下发之日起施行

 

 

 

 

 

南开大学滨海学院

二零零五年三月


南开大学滨海学院实验课教师守则

 

1、遵守国家法律法规和学院有关规章制度,做到为人师表、自尊自重。上课时穿戴整齐,保持良好的精神状态。

2、认真执行教学计划,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,耐心解答学生提出的问题。

3、教师必须参加实验预做和实验教学法讨论,认真备课,备有实验卡片。

4、提前进入实验室,熟悉实验室设施(水、电、气、消防)和实验仪器设备。

5、上课期间不得脱岗,病、事假要提前自行安排好能胜任本课程的教师代课,并报系办公室。

6、上课必须提前510分钟进入实验室,写好黑板板书,并检查所用药品、仪器。

7、讲实验要求内容:基本操作、反应原理、注意事项、必要的物化参数等,重点突出,一般20分钟左右。

8、指导实验要做到三勤(腿勤、眼勤、口勤),要检查学生的预习卡片、仪器安装、实验操作等,发现问题及时解决,掌握实验进度,保证实验正常进行。

9、学生做完当天实验,要在其报告纪录部分签字,并提出意见,每个实验完成后要检查、核实、回收产品。

10、认真及时批改报告,给出学生实验成绩,指出其实验不足之处。

11、对学生加强实验室安全环保教育,并对当日实验室的安全卫生负责。

 

 

 

 

南开大学滨海学院

二零零六年一月



南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心守则 

    实验室是教师、学生从事教学、科研活动的重要场所。应当具有良好的文化、科学氛围,具有文明、整洁、安全、环保的环境。为此制定本守则。

    一、实验室用房无危漏隐患,通风、照明等基本设施完好,电路、水路、气路布局合理、安全、规范。

    二、实验室内要保持整洁、卫生,实验物品、仪器设备摆放有序。实验室必须有安全卫生制度,明确职责和安全卫生工作责任人。

    三、进实验室工作的教师和学生要统一穿着实验工作服装。

    四、实验室要有防火、防爆炸、防盗的基本设施和措施,实验室内禁止存放私人生活物品。

    五、做好实验前的准备工作,实验过程中严格按照实验操作规程操作,做好实验记录,不得擅自离岗。

    六 、化学易燃、易爆、强腐蚀试剂、放射性同位素、有害人体射线源、动物、各类病菌要严格管理,专门存放。明确各类危险品的管理责任人。使用时要严格按使用操作规程操作使用。

    七、实验仪器设备用电负荷必须与实验室电路匹配。在实验过程中使用大功率用电设备加温、加压、烘干时实验人员不得擅自离岗。

    八、高压容器放置位置合理,安放稳固。易燃与助燃高压气瓶要分开放置并要有固定高压气瓶装置。

    九、强化环境保护意识,对实验室的“三废”要有妥善的存放及处理办法。

 

 

 

 

 

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系

二OO七年三月



南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

安全卫生工作条例 

   一、 实验室安全卫生

实验室是教师、学生从事教学、科研活动的重要场所。应有良好的文化、科学氛围,具有文明、整洁、安全、环保的环境,为此制定本条例。

(一)搞好实验室的安全卫生工作,加强科学管理,健全安全卫生工作制度是实验室正常开展教学、工作的保障条件。

  (二)要认真做好实验室的安全防护工作,经常对师生员工进行安全教育,采取有力措施,防火、防盗、防事故,切实保障师生员工和实验室的安全。

  (三)做到安全文明实验,实验后和下班前应搞好仪器设备和场地环境的整理,做好电、水、气、化学药品及门窗的检查,防止发生事故。

  (四)经常保持室内外环境的文明整洁。仪器设备、化学药品布局合理、摆放整齐。桌面、地面、门窗和设备无积灰与蛛网等污物、杂物。注意节约能源。

  (五)进入实验室不得喧哗打闹,不得吸烟、饮食、随地吐痰、乱扔纸屑和他杂物。

  (六)不得将与实验无关的物品带进实验室。实验室不准存放私人物品。保持室内外走道畅通,严禁占用走廊堆放物品。

  (七)节假日和晚间需做实验,必须经实验室主任同意,并至少有二人以上同时工作。

  (八)严格执行化学危险品、剧毒品、放射性物品的领用及保存的有关规定。

  (九)实验室严禁非工作用电炉。因教学、科研需要须经安全员同意。使用要注意安全,停电或停用后要及时切断电源。

  (十)消防器材要放在明显和便于取用的位置,周围不准堆放杂物。要经常检查保证其有效可靠。严禁将消防器材移做它用。

  (十一)发生事故时,必须按规定及时上报有关部门,不准隐瞒不报或拖延上报。重大事故要立即抢救,保护好事故现场。

(十二)实验室要有一位主任负责安全卫生工作,选派一名责任心强的同志做安全员。经常检查实验室的安全卫生工作,消除事故隐患。院级单位定期检查实验室的安全卫生工作,发现隐患要及时处理。

(十三)强化环境保护意识,对实验室的“三废”要有妥善的存放及处理办法。

  二、危险物品安全管理

  (一)危险物品包括爆炸品、压缩气体、液化气体、易燃气体、易燃固体、自燃物品、遇湿易燃物品、氧化剂、有机过氧物、毒害物品、腐蚀品及放射性物品等。

  (二)装运危险物品时要轻拿轻放,避免危险品相互接触,以免引起燃烧、爆炸事故。

  ()容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的危险物品不得在露天、潮湿、漏雨和低洼易积水的地方存放。

  ()受阳光照射易燃烧、爆炸或产生有毒气体的危险物品应当在阴凉通风的地方存放。

  ()化学性质或防护、灭火方法相互抵触的化学危险物品不得在同一处存放。

  ()采购、保存、领用危险物品及危险物品废物的处理应严格手续,执行有关规定、条例。

  

 

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系

20073



南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

化学实验室安全规则

 

1、根据理论与实践统一的原则,实验前要预习,明确实验目的和实  验方法。

2、遵守纪律,准时上课,对号就位,保持安静,注意安全,听从指导,注意节约。 

3、要正确操作,仔细观察,积极思考问题,及时做好记录。 

4、根据原始记录,联系理论知识,深入分析问题,认真整理数据,按时写好实验报告。 

5、爱护公共财物,实验前后应对本组仪器进行检查(包括数量,完   好程度及清洁情况),在实验中如有破损,要及时登记补领(如拒 不登记,经查出则加重经济赔偿分量)。 

6、纸屑、棉花、火柴梗等固体废物,以及具有强腐蚀性、强毒性的废液,应投入废液缸(桶)里。 

7、实验完毕,必须清洗玻璃仪器,按原定位置有序放置好,清洁桌面,洗净凉好毛巾,对电挚、水挚进行安全检查,最后由值日生清 废液缸(桶),拖洗地面,关好窗户。

8化学实验室必须保持安静,不得大声喧哗、嬉笑、打闹。保持实验室的清洁、整齐,不随地吐痰,实验室中的废纸、火柴等必须放在指定容器中,实验完毕后按教师要求清洗仪器,做好各项清洁工作,仪器、药品安放整齐,桌面、地面保持整洁。 

9进入实验室后,未经教师允许,不得擅自玩仪器、药品,实验前,在教师指导下检查仪器药品,如有缺损,及时报告教师。 

10保障实验安全,杜绝事故发生,严格遵守实验操作规程,听从教师指导,按时完成实验,不得乱倒实验废液,不得擅自做规定以外 的实验,取用药品,不得超过规定用量。 

11爱护实验室的一切公物,注意节约用水用物,若损坏了仪器药品必须及时报告教师,说明原因,必须酌情赔偿。 

12上述规则必须严格遵守,若有违反,视情节严重,给予严肃纪处理及赔偿物质损失

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系

二零零六年九月



南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

学生分组实验安全操作制度

 

一)严禁学生以手(包括皮肤)接触,以口尝或以直接嗅闻任何化学药品。

(二)欲鉴别药品之气味,只可用手在容器开口土方轻轻招拂。

(三)如有药液溢出,应立即用水洗净。如遇酸类或其它腐蚀性药液灭及衣物而浸至皮肤,应立即除去衣物,以淋浴器冲洗。

(四)经如热之玻璃仪器或其它未能确知温度之器具,于充分冷却前不可用手触摸。如需移动,须使用挟持器具。

(五)以试管加热物质时,不可将试管闭口朝向自己或他人。

(六)以水浴器加热可燃性或挥发性溶剂时,应在排气橱内为之,绝不可用火焰直接加热或将盛装此等溶剂之容器置于火焰近旁。

(七)实验中如发生意外燃烧,应立即以湿抹布或细沙熄灭,必要时应使用灭火器。如遇衣服着火,应立即冲水熄灭或就地打滚。

(八)如有药液()进入眼睛,应立即用洗眼器清洗。

(九)操作有机化学实验时,应将椅子置于桌下(不用)采立姿操作。

(十)实验准备室严禁学生进入。贴有「危险!」标志之装置与器具切勿接近。

(十一)严禁学生在没有化学老师在场指导之下,私自进入化学实验室,操作化学实验。

(十二)学生应熟读各种安全规则,并应确知实验室急救药箱、消防器材、救护设备等之位置与使用方法。

(十三)因不慎打破之玻璃器血,其碎片处理须小心且要集中放置于指定容器内。

 

 

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系

二零零六年九月


南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

紧急应变程序

1、平时要为应对紧急事故作好准备

安全工作必须坚持预防为主的原则,有备无患或防患于未然。平时即要设法避免发生事故,又要随时为可能发生的意外事故有足够的准备(包括意识、知识和设备等方面),一旦发生紧急事故也要使人身损伤和财产损失降至最低程度,这是在化学楼从事实验工作的全体人员都应当确立的基本概念,也是安全教育和培训的重要目标。

2、准备应对火警

个人应学会使用灭火器、熟知灭火器或其他灭火材料的摆放位置,熟知疏散(逃生)方向和通道,了解基本的逃生方法,知晓报警方法和报警电话,保持疏散通道的畅通。

安全管理人员应保证消防设备和器材的完好状态,制定应急预案,做好安全教育和消防演习,做好防火巡查,及时消除隐患。

3、准备应对受伤

个人应学习急救知识,知道紧急洗眼位置与使用方法。实验室应配备急救药箱并保持常备药品的洁净和有效。

4、熟悉实验室所用的化学试剂和仪器设备

    实验指导教师在设计实验方案时或实验开始之前应知道该实验室所用试剂(尤其是剧毒或易燃易爆危险试剂)的性质,对于不熟悉的化学试剂应查阅化学试剂手册,如果使用危险试剂应查阅《危险化学品安全技术手册》、《常用化学危险品安全手册》等。

5、熟悉实验室的水电、气阀门位置及灭火器、报警器。

在实验楼工作的每一位成员都是义务消防员,根据分工不同一定要熟知自己的岗位职责,熟知楼内、室内电、水、气阀门的位置,灭火器材的类型及使用方法。

6、一般紧急应变程序

发生火灾、爆炸等紧急事故时,应按下列次序应变:保护人身安全——保护国家财产——控制事故蔓延——保护事故现场

7、火警

若发现自己所在实验室起火,火小时应立即用石棉布设法扑灭,隔离火源周围易燃易爆物品,不要慌张,火大或危及生命时应尽快撤离(撤离前应争取切断电源、气源并关闭门窗),立即报警并报主管领导与部门。启动义务消防队员,打开多有通道,只许出不许进(学生与无关人员)、维护现场,消防车来后由安全员向消防指战员介绍化学药品的名称、性质、数量后,一切听从消防队指挥。

8、人身受伤

在紧急事故中如有人身损伤,要组织救护队让受伤人员马上脱离火灾现场,紧急拨打急救电话,通知卫生室做紧急处理。任何人都有义务协助抢救或护送伤员去医院,如果在大港医院抢救,由学院报区位区政府给予必要支持。

9、人身受伤

身上着火时切勿奔跑,利用邻近的水源向身上淋水。就地卧倒滚动身体压灭火焰。

10、受困在电梯内

发生火灾时切勿使用电梯(因随时可能断电)。若受困于电梯内,应采取下述办法求救:

用电梯里的电话,拨打4835(综合实验楼值班室)、4972(环境科学与工程系办公室)联系求救。耐心坚持,不可强行打开电梯门,破坏电梯会发生危险。

 

 

 

 

 

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系

20073

 


 

南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

教师实验手册

 

一、实验课教师守则

1、遵守国家法律法规和学院有关规章制度,做到为人师表、自尊自重。上课时穿戴整齐,保持良好的精神状态。

2、认真执行教学计划,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,耐心解答学生提出的问题。

3、教师必须参加实验预做和实验教学法讨论,认真备课,备有实验卡片。

4、提前进入实验室,熟悉实验室设施(水、电、气、消防)和实验仪器设备。

5、上课期间不得脱岗,病、事假要提前自行安排好能胜任本课程的教师代课,并报系办公室。

6、上课必须提前510分钟进入实验室,写好黑板板书,并检查所用药品、仪器。

7、讲实验要求内容:基本操作、反应原理、注意事项、必要的物化参数等,重点突出,一般20分钟左右。

8、指导实验要做到三勤(腿勤、眼勤、口勤),要检查学生的预习卡片、仪器安装、实验操作等,发现问题及时解决,掌握实验进度,保证实验正常进行。

9、学生做完当天实验,要在其报告记录签字,并提出意见,每个实验完成后要检查、核实、回收产品。

10、认真及时批改报告,给出学生实验成绩,指出其实验不足之处。

11、对学生加强实验室安全环保教育,并对当日实验室的安全卫生负责。

二、实验室安全卫生工作条例

 实验室安全卫生

实验室是教师、学生从事教学、科研活动的重要场所。应有良好的文化、科学氛围,具有文明、整洁、安全、环保的环境,为此制定本条例。

1搞好实验室的安全卫生工作,加强科学管理,健全安全卫生工作制度是实验室正常开展教学、工作的保障条件。

2要认真做好实验室的安全防护工作,经常对师生员工进行安全教育,采取有力措施,防火、防盗、防事故,切实保障师生员工和实验室的安全。

3进入实验室不得喧哗打闹,不得吸烟、饮食、随地吐痰、乱扔纸屑和他杂物。

  4做到安全文明实验,实验后和下班前应搞好仪器设备和场地环境的整理,做好电、水、气、化学药品及门窗的检查,防止发生事故。

  5经常保持室内外环境的文明整洁。仪器设备、化学药品布局合理、摆放整齐。桌面、地面、门窗和设备无积灰与蛛网等污物、杂物。注意节约能源。

  6不得将与实验无关的物品带进实验室。实验室不准存放私人物品。保持室内外走道畅通,严禁占用走廊堆放物品。

  7节假日和晚间需做实验,必须经实验室主任同意,并至少有二人以上同时工作。

  8严格执行化学危险品、剧毒品、放射性物品的领用及保存的有关规定。

  9实验室严禁非工作用电炉。因教学、科研需要须经安全员同意。使用要注意安全,停用后要及时切断电源。

  10消防器材要放在明显和便于取用的位置,周围不准堆放杂物。要经常检查保证其有效可靠。严禁将消防器材移做它用。

  11发生事故时,必须按规定及时上报有关部门,不准隐瞒不报或拖延上报。重大事故要立即抢救,保护好事故现场。

12实验室主任选派一名责任心强的同志做安全员。经常检查实验室的安全卫生工作,消除事故隐患发现隐患要及时处理。

13、强化环境保护意识,对实验室的“三废”要有妥善的存放及处理办法。

危险物品安全管理

  1危险物品包括爆品、压缩气体、液化气体、易燃气体、易燃固体、自燃物品、遇湿易燃物品、氧化剂、有机过氧物、毒害物品、腐蚀品及放射性物品等。

  2装运危险物品时要轻拿轻放,避免危险品相互接触,以免引起燃烧、爆炸事故。

  3容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的危险物品不得在露天、潮湿、漏雨和低洼易积水的地方存放。

  4受阳光照射易燃烧、爆炸或产生有毒气体的危险物品应当在阴凉通风的地方存放。

  5化学性质或防护、灭火方法相互抵触的化学危险物品不得在同一处存放。

6采购、保存、领用危险物品及危险物品废物的处理应严格手续,执行有关规定、条例。

三、发生火灾后应采取的措施

1、报警

学院保卫部   63304808    

学院办公室   63304888

环境科学与工程系办公室 63304972  

综合实验楼值班室 63304835

李玉峰副院长       

刘庆余系主任

火警  119     急救中心  120

依据《中华人民共和国消防法》“任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应无偿为报警提供便利,不得阻拦报警,严禁谎报火警。”的精神,火灾现场及附近的人员都应当及时报警或积极参加补救。

拨打119向消防队报警时要准确的说明起火单位及楼名、地址、电话号码、燃烧部位、燃烧物品类别,报警后应到大门口迎接消防车进入火场。

火灾发生后,应在向消防队报警的同时,及时通知相邻人员撤离,采用正确的灭火方法和选用适当的灭火器具在自己能安全撤离的情况下积极进行扑救,常用的方法有:

(1) 移走火源附近的可燃物;

(2) 关闭实验室内电闸以及各种气体阀门;

(3) 用石棉布等阻燃物覆盖燃烧物表面,达到窒息灭火。

(4) 对密封条件较好的小面积室内火灾,在未作好灭火准备前,应先关闭门窗,以阻止新鲜空气进入,防止火灾蔓延。

(5) 尽可能将受到火势威胁的易燃易爆危险物质、压力容器等转移到安全地带。

(6) 根据火灾的性质类别选用相应的灭火器进行灭火。

 

2、疏散和自救

人员的疏散应按化学楼人员应急疏散预案进行。

火灾发生后,人员疏散工作由专人指挥,分组行动,互相配合。在消防人员未到达之前,火场上受火灾威胁的人员必须服从单位领导的指挥,所有工作人员做好配合。

在不能安全及时撤离时,应设法采取一切措施进行自救,自救的方法主要有:

(1) 当疏散通道着火,但火势不大,可用水把身上的衣服淋湿,用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,低姿爬出烟雾层;

(2) 如果身上着火,应设法把着火的衣服脱掉,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果就近有灭火器,可直接向身上喷洒;

(3) 如疏散通道被大火封堵,无法撤离时,应退回房间内,关闭通往火区的门窗,有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。如烟雾太浓,可用湿毛巾等捂住口鼻,但不宜呼叫,防止烟雾进入口腔,同时可向室外发出求救信号,必要时采取一切措施进行自救;

(4) 逃生时严禁使用电梯。因随时有可能断电防止闷在电梯内。

 

3、现场的保护

火灾现场是提供查证火灾原因和痕迹物证的重要来源,任何有意或无意的人为破坏都会影响现场勘查工作的开展,影响对火灾原因作出准确的判断,故必须保护好火灾现场。

火灾现场的保护范围是受灾的全部场所和同火灾原因有关的地点。火灾现场的保护应有专人值班,维护秩序,无关人员不得进入现场的保护范围,直到火场勘察工作完成为止。火灾扑灭后应保持火灾现场范围内的原有物品、现状、避免损坏或变动。对现场应严密监视,发现有复燃或异常情况应及时报告和采取措施,对现场内遗留的贵重物品应予管理和保护。

 

 

四、仪器设备管理规定

1、仪器设备要建立严格的实物验收和技术验收制度,使仪器设备核查后处于完好待用状态,根据情况有必要验机,发现问题通知采购人员和有关部门商定处理办法。进口设备的验收要在索赔期内,制定专人完成验机,验收后得最佳投资效益。

2、在保修期内是设备,发现有质量故障时,应及时通知实验室管理中心,办理保修和索赔,避免不应有的损失。

3、仪器设备的使用和管理,必须建立严格的制度和手续,根据设备情况制订相应的操作规程及使用、维修和保养制度,并落实到人。

4、仪器设备经验收投入使用时,必须建立“南开大学滨海学院固定资产卡片”一式叁份,学院主管部门、系主管部门、设备使用单位备一份,单价在二万元以上的建院级管理卡片。

5、院系除保存固定资产卡片外,要建立固定资产分类和分户帐,定期和院主管部门核对。

6、仪器设备投入使用后应有完整的使用记录,单价在二万元以上的设备使用记录,定期交学院管理部门存档备查。

7、仪器设备必须按精密程度分级使用,并对性能和指标定期进行校验、计量和定标,确保设备的精密度和可靠性。

8、加强仪器设备的维修和保养工作。一般仪器设备做到随时保养和维修,精密、贵重仪器设备和计量仪器仪表做到精心维护,定期检测、保养和标定,防止因障碍性事故引起不必要的经济损失。

9、仪器设备一律不允许拆、改,如属特殊需要履行申报审批手续,批准后方可施行。需填写拆、改过程并上报实验室管理中心留档备查。

 

五、低值设备管理规定

(一)低值设备的范围

根据教育部、财政部的规定,教学科研仪器设备固定资产的单价起点为800元,行政办公设备固定资产的单价起点为500元。

低值设备是指:高等学校固定资产(仪器设备)分类目录规定范围内的,能独立使用的,单价低于固定资产起点的仪器设备。

 

(二)低值设备的管理

1、由系明确一名主管领导负责,委派专人负责本单位的低值设备分户明细帐;由设备的使用单位填写统一印制的账册《南开大学滨海学院低值设备帐》,落实岗位责任人,进行具体的管理工作。

2、各单位根据本管理办法,制定相应的管理实施细则。

3、为杜绝低值设备漏帐问题,各单位对自行购入的低值设备,报账前必须先经过院设备管理人登录分户明细帐并签字后,方可进行财务报账手续。单位主管领导负责监督落实。

4、对低值设备要自行编制本单位的低值设备编号。设备管理人员要不定期的进行检查,确保帐、物相符。

5、低值设备的对外调拨、报废、丢失等处理手续仍按固定资产管理办法执行,由实验室管理中心统一归口办理。

 

 

 

六、实验技术人员岗位职责

实验室主任职责

  1、实验室主任全面负责实验室管理工作,组织制定实验室建设规划和年度、学期工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并组织实施和检查执行情况。

  2、搞好实验室科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定实验室在编人员的工作职责与任务,定期进行工作考核并组织技术人员的业务进修和业务考核工作,不断提高技术人员的业务水平和工作能力。

  3、根据教学计划和课程教学大纲的要求,按时开出必修和选修的实验项目,保证实验教学质量。负责完善实验指导书、实验教材等教学资料。

  4、组织好本室仪器设备、器材的购置,建帐建卡以及日常的使用、定期保养、维护修理等工作,保证帐、卡、物相符,提高在用仪器设备的完好率和使用率,加强精密仪器和大型设备的使用和管理,保证年使用机时达到定额标准。

  5、组织搞好实验室的精神文明建设,抓好对工作人员、学生的思想政治教育,定期组织检查,督促各项工作的落实。

  6、组织好实验室的环境保护、技术安全及卫生工作。

  7、负责建立实验室工作档案(包括实验项目档案、实验讲义档案、实验室档案、实验室工作日志等)。

  8、做好年终工作总结和实验室工作的评比与评估工作。

9、完成系布置的其它工作。

 

高级技术职务人员职责

  1、定期提出实验室建设方向和规划的技术文件、资料。

  2、编写较高水平的实验指导书,负责指导本科生实验课,保证教学质量,研究、筹备试做将要更新或新增的实验项目。

  3、负责解决实验室复杂的实验技术问题,主持实验技术和装置的研究、开发、设计和试制,参加本学科重要科研项目的实验技术工作,并将科研成果和高新技术应用于实验教学。

  4、负责实验室购置精密贵重仪器、大型设备申购的可行性论证、安装、验收、测试、使用、维护和功能开发工作,保证年使用机时达到定额。

  5、负责实验室中、初级技术人员的业务培训和考核工作。

  6、搞好实验室的科学管理、安全卫生工作。

  7、能对实验室主任的决策起参谋作用,并协助其开展与学科、专业发展有关的研讨活动。

8、完成实验室主任交办的其它工作。

 

中级技术职务人员职责

  1、根据教学大纲要求,设计实验方案,编写实验讲义,做好仪器设备装置的调试准备,指导本科生教学实验,保证实验教学质量。

  2、搞好本室仪器设备的技术管理,包括申购的选型论证、选购、安装调试、使用维修以及功能开发等工作,提高仪器设备的完好率和使用率,特别要精心使用和管理精密贵重仪器和大型设备,保证年使用机时达到定额,提高实验设备管理水平。

  3、搞好实验室实验技术和装置的设计、改造或试制工作,承担科研项目和实验技术工作。

4、做好实验室的科学管理、安全卫生以及实验室主任交办的其它工作。

 

(四)初级技术职务人员职责

  1、在高、中级实验技术人员的指导下,做好教学实验的筹备和准备工作,指导学生正确使用仪器设备和实验数据的测试,保证教学实验质量。

  2、提高实验仪器设备的帐、卡、物管理和技术管理,搞好设备、器材的采购、验收、安装调试、使用、维护、修理工作,提高仪器设备的完好率和使用率,保证帐、卡、物相符。

  3、参加实验技术和装置的研究、设计、加工试制工作,承担科研项目的实验技术工作。

  4、努力钻研实验技术,加强基础理论学习,不断提高实验技术水平。

5、做好实验室的科学管理、安全卫生以及实验室主任交办的其它工作。

 

实验技术辅助人员职责

  1、指导学生正确操作使用仪器设备和测试实验数据。

  2、参加实验教学、科研实验和筹备、准备工作,安装调试仪器设备和实验装置,加工制造小型实验装置或配件、试件、电路和模型等。

  3、搞好本室设备器材的领用、购置、安装、验收以及日常的维护保养和修理工作,保持仪器设备经常处于完好待用状态,做好实验仪器设备的帐、卡、物管理,保证帐、卡、物相符。

  4、钻研技术,不断提高加工、维修的技术水平。

  5、参加实验室的科学管理,保证实验室水、电、气等的正常运行,搞好实验室的安全卫生工作,完成实验室主任交办的其它工作。

 

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系

二00七年5月


 

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

学生实验手册

一、学生实验守则

1、学生应按教学计划与课程安排进入实验室做实验。

2、实验课必须带好记录本和报告纸。

3、实验课前必须做好预习,熟悉实验内容,明确实验目的、要求、方法及有关注意事项,写好预习卡片,照预习卡片做实验。不做预习和无故迟到不得进入实验室做实验。教师要认真检查预习情况。

4、进入实验室应服从教师指导,在规定位置做实验。遵守课堂纪律,不得旷课迟到,实验室内要保持安静,不许喧哗,不许擅自离开岗位。

5、实验过程中要爱护仪器、节约药品;取完药品要盖好瓶盖;仪器破损要及时报损;实验中发生错误,需经教师同意后方可重做。

6、所有实验数据都要及时如实地记录在专用实验记录本上,严禁随意杜撰和拼凑数据。要认真保存记录,不得随意乱丢。实验结束后要经教师审阅签字。

7、注意保持实验室桌面、地面、水池的清洁,公用仪器、药品用完要放回原处。

8、不得将与实验无关的物品带入实验室,书包、衣物应放在指定地点。不得将实验仪器、药品随意带出实验室。

9、废液、废渣不得倒入水池内,必须倒在指定的废液桶中。

10.实验结束后,将仪器设备、用具归放原处,将实验场地周围环境整理干净,经教师检查合格后,方可离开实验室。值日生要做好清洁卫生工作,检查实验室安全,关好门、窗、水、电、气。

 

二、化学实验室的一般安全操作

1、使用试剂的安全操作

进行化学实验最基本的原则是,将一切化合物都先视为具有潜在的危害,尤其是对于新的、尚不熟悉的物质,使用时或进行化学反映的过程中应尽可能减少吸入和皮肤接触。以下具体操作值得注意:

1)无论使用一般危险品或剧毒品时都应戴手套。

2)不要品尝化学试剂,不要直接俯向容器口去嗅化学试剂的气味,而应离得远些用摆动手掌将少许气味引向鼻孔。不要闻尚不知毒性的化合物。

3)不要用嘴来吸移液管或启动虹吸管,而应使用吸耳球。

4)对于易挥发的液体(如乙醚、丙酮、溴、四氯化碳、硝酸等),容器内不可盛得过满,不可至于日晒或高温处,开启这类容器时勿使瓶口正对人身。

5)稀释浓硫酸时必须在搅拌下将硫酸缓缓倾入水中,切不可将水倒入浓酸中,以防液体发热溅出来伤人。

6)装有化学试剂或废液的容器都必须立即贴好标签,使用化学试剂时应仔细阅读标签。

7)有毒有害废液不可倾入下水口,应按规定放入回收容器中。

8)量取化学试剂时,若遗撒在桌上、地下应及时清理干净。

9)非实验室人员,无权索取化学药品,如有发生,本室人员要负有法律连带责任。

10)实验室管理人员严格履行药品的发放制度。

2、使用玻璃器皿的安全操作

玻璃器皿是化学实验室的常用仪器,如果使用不当也会造成伤害或导致意外,以下具体操作应当予以重视:

1)为防治打碎玻璃器皿,使用时应轻拿轻放,实验前应仔细检查是否有裂纹或破损。

2)将玻璃管插入橡胶塞或在玻璃管上套橡胶管时应注意防护,插管时可戴手套或垫毛巾包着玻璃管进行操作。橡胶塞打孔过小时不可强行使玻璃管或温度计插入,应涂些润滑剂或重新打孔。

3)在折断已锯有锉痕的玻璃管时,应两手握管,锉痕朝下,两个拇指尖靠在一起按在锉痕的对面加压使玻璃管从锉痕处折断,使用折断的玻璃管或玻璃棒时应将端头截面烧成圆滑。

4)进行试管加热时,勿使管口朝自己或他人,以防溶液溅出伤人。

5)量筒、试剂瓶、培养皿等软质玻璃制品不可直接在火上或电炉上加热,不应在试剂瓶或量筒中稀释浓硫酸或固体试剂。

6)灼热的器皿放入干燥器时不可马上盖严,应留小缝适当放气。挪动干燥器时双手都应捏住干燥器的边,以防盖子滑落。

7)真空或密封的玻璃仪器操作时应格外小心。

 

 

三、化学实验过程中的人身保护和人身保护器具

使用化学危险品或进行具有一定危险性的实验,事先必须认真考虑人身防护的措施,基础课实验室和其他化学实验室均须配备必要的防护器具。

(一) 眼部保护

实验中保护眼部至关重要,为了避免眼部受伤或尽可能的减少眼部受伤的危险,实验室如有条件应配备防护眼镜。提倡在进行具有潜在危险的化学实验操作时以及其他可能产生对眼部有冲击危险的实验过程中必须佩戴防护眼镜。

实验过程中不要佩戴隐形眼镜,隐形眼镜对眼睛的意外伤害不但起不到防护作用,而且当眼睛受损后不易清洗。

对于进行某些易溅、易爆的实验,应设法在实验装置与操作者之间安装透明的防护板或采取其他防护措施。

 

(二) 手部保护

进行有危险性的化学操作时必须佩戴合适的防护手套。应根据实际进行的操作选择对于能起到防腐、防渗或防烫等作用的手套,所用手套应是未老化、无裂口的,必要时可戴两双手套以确保外层手套破裂时手不受伤。不同成分的橡胶手套抗腐蚀的对象也不同,例如:接触氢氧化钠、高氯酸、浓硝酸时应佩戴乙烯树脂手套或氯丁橡胶手套;接触氯仿、四氯化碳时应佩戴丁腈橡胶手套或天然橡胶手套;接触过氧化氢、乙酸、氨水时可佩戴各种橡胶手套;接触浓硫酸时应佩戴天然橡胶手套或氯丁橡胶手套。另外,为避免有毒有害物质污染扩散,应注意佩戴防护手套,操作过程中接触日常品(电话、门、把手、笔等)时应脱下手套。

(三) 防护服

实验者在实验过程中应避免皮肤接触任何化学试剂,同时应避免日常的着装不受污染,因此必须穿实验服,不可穿着已有污染的实验服进入办公室、会议室、食堂等公共场所,实验服应经常洗。

任何人不得在实验室穿裙子和拖鞋。实验过程中长发应当束起。

(四) 通风柜

为了防止直接吸入有毒气体,所有涉及挥发性、刺激性物质的操作都必须在通风柜中进行,这样既可避免实验者受害,也可防止污染周围环境,有利于保障楼内他人的健康。

实验室通风柜的改造须报系办公室审批,并由专业厂家实施。

为了保障排风不受阻碍,一般情况下通风柜内不应放置大件设备,不可堆放试剂或其他杂物,只放当前使用的物品,而且化学危险品及玻璃仪器不宜离柜门太近。

操作过程中不可将头伸进通风柜,为了保持足够的风速将有毒有害气体排走,化学反应过程中应尽量使柜门放得较低。

(五) 紧急洗眼器

化学实验室应安装紧急洗眼器,实验室主任和教师有责任对新进实验室的学生讲解这些设施的用途和使用方法。管理人员应认真维护并保持这些设施的清洁和有效,人人都有义务爱护这些设施并不做它用。

 

 

四、化学实验过程中的安全操作

化学实验过程中往往涉及玻璃仪器组装,试剂移取,加热或冷却,温度或压力控制等多个环节,危险因素较多,必须注意安全操作。

1、蒸馏和回流实验中往往用自来水进行冷却,橡胶管必须接牢,而且应时常检查是否老化或容易脱落,一旦脱开不仅造成跑水,还可能因停止冷却而发生事故。

2、不同的溶剂体系应采用不同的加热方式,例如加热沸点在80℃以下的乙醚,二氧化碳,丙酮,石油醚,乙醇,氯仿等必须用水浴加热;而且只能从冷水加热开始;加热沸点在80℃以上的液体可采用调温度的电热套,油浴等。加热的低沸点易燃溶剂应避免,加热设备应远离易燃物。禁止使用敞口容器加热有机溶剂。

3、加热过程必须注意防止局部过热和爆沸。

4、在蒸馏和回流溶液时应先加入沸石,再开始加热(不宜向热溶液加沸石)。

5、进行易燃溶液热过滤时,倾倒溶液前应关闭加热器。

6、进行蒸馏或回流操作时,务必防止形成封闭体系,否则容易发生爆炸事故。

7、不可随意徒手拾取灼热的玻璃器皿,要防止烫伤手或感觉烫手时将器皿仍开而发生事故。应选择合适方法拾取(专用夹子,钳子或佩戴手套等)。

8、加热反应或蒸发过程中,操作者不可长时间离开,暂时离开应委托他人照看,以便防止发生意外事故。

 

 

五、化学危险品简介

一般说来,具有易燃、易爆、腐蚀、毒害和放射性等危险性质,在一定条件下能引起燃烧、爆炸和导致人体中毒、燃烧或死亡等事故的化学物品及放射性物品统称为化学危险品。化学危险品性质各异,危险性大小不一,而且有些化学危险品不只具有单一的一种危险性,而常常具有多种危险性。在其多种危险性中必有一种表现最为突出的主要危险性,所以根据其主要危险性进行分类,以便于管理和采取相应的安全对策。

化学危险品约有6000种,目前常见、用途广泛的有2000种左右。世界各国对化学危险品进行分类的原则基本不同,只是略有合并、删减而已。

我国对化学危险品的分类是根据化学危险品特性中的主要危险和生产、运输、使用时便于管理的原则进行分类,而不是按照化学、毒理学、物理学等分类方法进行分类。依据国家标准《常用危险化学品的标志及分类》的规定,将化学危险品分为8类:

(1) 爆炸品;

(2) 压缩气体和液态气体;

(3) 易燃液体;

(4) 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品;

(5) 氧化剂和有机过氧化物;

(6) 毒害品;

(7) 腐蚀品;

(8) 放射性物品。

 

 

 

六、紧急应变程序

1、平时要为应对紧急事故作好准备

安全工作必须坚持预防为主的原则,有备无患或防患于未然。平时即要设法避免发生事故,又要随时为可能发生的意外事故有足够的准备(包括意识、知识和设备等方面),一旦发生紧急事故也要使人身损伤和财产损失降至最低程度,这是在化学楼从事实验工作的全体人员都应当确立的基本概念,也是安全教育和培训的重要目标。

2、准备应对火警

个人应学会使用灭火器、熟知灭火器或其他灭火材料的摆放位置,熟知疏散(逃生)方向和通道,了解基本的逃生方法,知晓报警方法和报警电话,保持疏散通道的畅通。

安全管理人员应保证消防设备和器材的完好状态,制定应急预案,做好安全教育和消防演习,做好防火巡查,及时消除隐患。

3、准备应对受伤

个人应学习急救知识,知道紧急洗眼位置与使用方法。实验室应配备急救药箱并保持常备药品的洁净和有效。

4、熟悉实验室所用的化学试剂和仪器设备

    实验指导教师在设计实验方案时或实验开始之前应知道该实验室所用试剂(尤其是剧毒或易燃易爆危险试剂)的性质,对于不熟悉的化学试剂应查阅化学试剂手册,如果使用危险试剂应查阅《危险化学品安全技术手册》、《常用化学危险品安全手册》等。

5、熟悉实验室的水电、气阀门位置及灭火器、报警器

在实验楼工作的每一位成员都是义务消防员,根据分工不同一定要熟知自己的岗位职责,熟知楼内、室内电、水、气阀门的位置,灭火器材的类型及使用方法。

6、一般紧急应变程序

发生火灾、爆炸等紧急事故时,应按下列次序应变:保护人身安全——保护国家财产——控制事故蔓延——保护事故现场

7、火警

若发现自己所在实验室起火,火小时应立即用石棉布设法扑灭,隔离火源周围易燃易爆物品,不要慌张,火大或危及生命时应尽快撤离(撤离前应争取切断电源、气源并关闭门窗),立即报警并报主管领导与部门。启动义务消防队员,打开所有通道,只许出不许进(学生与无关人员)、维护现场,消防车来后由安全员向消防指战员介绍化学药品的名称、性质、数量后,一切听从消防队指挥。

8、人身受伤

在紧急事故中如有人身损伤,要组织救护队让受伤人员马上脱离火灾现场,紧急拨打急救电话,通知卫生室做紧急处理。任何人都有义务协助抢救或护送伤员去医院,如果在大港医院抢救,由学院报区位区政府给予必要支持。

 

9、人身着火

身上着火时切勿奔跑,利用邻近的水源向身上淋水。就地卧倒滚动身体压灭火焰。

10、受困在电梯内

发生火灾时切勿使用电梯(因随时可能断电)。若受困于电梯内,应采取下述办法求救:

用电梯里的电话,拨打63304835(综合实验楼值班室)、6330497263304943(环境科学与工程系办公室)联系求救。耐心坚持,不可强行打开电梯门,破坏电梯会发生危险。

 

 

七、安全用电知识

在现代生活、工作的各个领域,用电的规模越来越大,使用的电气设备越来越多。电能已经成为使用最广泛的动力能源,但是,电在造福于人类的同时,也存在着潜在的危险。如果缺乏安全用电知识技能,进行了违规操作,就会发生人身伤亡或设备损坏事故,造成重大损失,所以我们必须重视安全用电。安全用电主要包括人身安全,线路安全和电气设备安全三方面内容。

1、 人身安全

保证人身安全,这是任何安全工作中第一位重要的,安全用电最根本的目的也在于此。人体触电指的是电流通过人体时对人体产生的生理和病理伤害。

人体通过50Hz的交流电1mA就有感觉,10mA以上使肌肉强烈收缩,25mA以上则呼吸困难甚至停止呼吸,100mA以上则使心脏的心室产生纤维性颤动,以致无法救活。直流电在通过同样的电流情况下,对人体也有相似的危害。

电流对人体的伤害又可分为电击和电伤两种类型。电击是电流通过人体时对体内组织器官、神经系统造成损害,甚至危及生命,是内伤;电伤是电流对人体造成的外伤,如电灼伤、电烙印、皮肤金属化等,这种外伤一般是局部的,无生命危险。

防止人体触电的基本措施:

(1) 绝缘防护。使用绝缘材料将导电体封护或隔离起来,保证电气设备及线路能够正常工作,防止人体触电,这就是绝缘保护。要注意两点:一是绝缘材料要好,包括电气性能、机械性能、热性能、耐冲击性能、化学稳定性等;二是经常检查设备和线路的绝缘情况,发现问题,及时处理。

(2) 屏护。在暂时不可能采用绝缘保护或正在抢修设备、线路时,用遮挡、护板等屏护材料隔开,并加上醒目标志,以防触电。

(3) 仪器设备外壳要良好接地。当电气设备一旦漏电或击穿时,平时不带电的金属外壳和金属部件便带有电压,人体触及时就会发生危险。如果外壳接地,特别是大型仪器和电热设备,就会明显降低触电电压,大大减轻危险程度。

(4) 安装漏电保护装置。漏电保护是目前比较先进,比较完善的技术措施,它的主要作用是:当电气设备或线路发生漏电或接地故障时,能在人体尚未触及之前把电源切断,万一人体不慎触电时,也能在0.1秒内切断电源,从而减轻电流对人体的伤害。

(5) 还有一些防止触电的常识,也应该高度重视。例如:操作电气时手必须干燥;不能用试电笔去试高压电;修理或安装电气设备时先切断电源;在必要时要在安全电压下工作等等。另外,也要注意高频电磁场对人体造成的生理伤害。

2、 线路安全

电气线路包括高、低压架空线路,电缆线路,室内低压配线,二次回路等,我们主要介绍实验室内低压配线的线路安全。

(1) 实验室线路和电闸,都是按建筑设计标准设计的,线路有两个系统:动力电和照明电,单相电是三线制,三相电是五线制。每个实验室都有总闸箱,箱内电闸全部都是空气开关,箱内的每一个回路都配有漏电保护器。动力电由室内总闸控制,各实验台的分闸在总闸箱内。照明电由楼道配电柜内电闸控制。

(2) 导线的安全截流量要大于电气设备的额定电流值。这是保证线路安全最重要的措施。化学楼实验室动力电线的裸导线截面积一般是4mm2,最大可通过2030A电流,如果通过导线的截流量过大,电流的热效应会使导体温度过度,将加速裸线外绝缘材料的老化甚至被击穿,导致事故发生,总容量要够,三相电平均分配。

(3)   不允许私自拆改实验室线路,尽量不用或少用临时线。实验室内各种线路都是按标准敷设的,三相电的负荷平均分配,如果私自拆改线路,增大或减少了某一相电的负荷量,就会出问题。用临时线影响实验室美观,容易造成用电不平衡。

(4) 插头插座要根据电流电压的要求选用质量好的合格产品,劣质产品接触电阻过大或实际截流量偏小,容易发生危险。

(5) 实验室新增仪器设备,尤其是大型仪器,要考虑室内配电总容量,如果容量不够,必须增容,以免过载。

3、 电气设备的安全

由于教学科研发展的需要,我系的电气设备逐渐增多,尤其是大型仪器,所以,电气设备的安全问题日趋重要,如果出现问题,不仅电气设备本身受损,还有可能伤害人身或引起着火等恶性事故。电气设备的安全应注意以下几个方面:

(1) 仪器设备的电源不要接错,大部分仪器设备的电源是220v50Hz交流电,但也有少量仪器是380v三相交流电或其它电源,一定要连接正确。

(2) 需要水冷冻设备,在停水时要有报警和保护措施。

(3) 定期检查仪器设备的使用情况,发现问题及时解决。

(4) 仪器设备使用完毕,一定要关好电源。

(5) 最主要的就是要按照说明书的要求正确操作仪器。

(6) 不要长时间无人照看。

(7) 良好接地线。

 

 

 

八、灭火的基本方法

灭火主要是破坏燃烧条件,主要有四种方法:

1、 冷却法

它是根据可燃烧物质发生燃烧时必须达到一定温度这个条件,将灭火剂直接喷洒在燃烧着物体表面上,使可燃物质的温度降低到燃点以下,从而使燃烧停止。例如用消防水枪或二氧化碳灭火器直接喷射燃烧物。

2、 窒息法

减少燃烧区域的含氧量,阻止空气流入燃烧区域用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。例如用不燃烧物上喷射氮气,二氧化碳等,封闭已着火的建筑物或设备的空间。

3、 隔离法

是燃烧物和未燃烧物分离,限制燃烧范围。例如将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物搬走,关闭可燃气体,液体的管理阀门,减少和阻止可燃物进入燃烧区,堵截流散的燃烧液体,拆除与火源毗连的易燃建筑和设备。

4、 抑制法

使燃烧过程中的游离基消失,抑制或终止可使燃烧得以持续和扩展的链式反应,从而使燃烧减弱或停止,例如往燃烧物上喷射1211灭火剂就属于这种。

 

 

 

九、扑救电气设备火灾应注意的问题

1、扑救电气设备火灾(包括其他类型火灾),最好在断电状态下进行。所以,发现起火后,首先设法切断室内电源。拉闸时要用绝缘工具操作,因为火灾发生后,由于受潮或烟熏,开关设备的绝缘能力降低,很可能漏电;如果室内电源无法切断,一定要将楼道中配电柜的总闸断开。

2、如果为了争取灭火时间,防止火灾扩大而来不及断电,或因其他原因不能断电,在进行带电灭火时必须按灭火剂的种类选择适当的灭火器。二氧化碳,二氟一氯一溴甲烷(即1211)或干粉灭火器的灭火剂都是不导电的,可用于带电灭火。泡沫灭火剂(水溶液)有一定导电性,而且对电气设备的绝缘性能有影响,不宜于带电灭火。

3、电气设备着火后,不能直接用水灭火。因为水中一般含有导电的杂质,喷在带电设备上更容易导电。可以改用喷雾水枪,这种水枪通过水柱的泄漏电流很小,带电灭火比较安全。

4、人体和带电体之间要保持必要的安全距离,如带电体或带电导线跌落地面,还要划出一定的警戒区,防止伤人。

 

十、电热设备的安全使用

1、电炉、干燥箱

电炉(明式电炉和箱式电炉)、干燥箱(烘箱)等都是用来加热的电热设备,其加热温度最高可达1600℃,使用时必须注意安全,否则容易发生火灾。使用中应注意以下几个问题:

(1) 电热设备的功率一般都比较大,如果将它接在截面积过小的导线上,或随便替换成和原来功率不一样的电阻线;或继续使用年久失修的电阻线都能造成线路过载而发生危险。

(2) 电热外壳温度较高,如果隔热材料破损没有及时修理,电热器接通后无人看管,停电时没有将插头拔出,复电后无人知道,电热器靠近可燃物或直接放在可燃物上,都可能引起物质燃烧。

(3) 为了安全,电热设备应放在没有易燃、易爆气体和粉尘的专门房间内使用;有些电热设备(如箱式电炉)应有专用路线和插座;接通电源后不能长时间无人值守;不要在温度范围的最高限值长时间使用电热仪器;控温不好的电热设备不可使用;不可将未预热的器皿放入高温炉内。

(4) 电热烘箱一般用来烘玻璃仪器和在加热过程中不分解,无腐蚀性的试剂或样品。挥发性易燃物或刚用乙醇、丙酮淋洗过的样品、仪器等不可放入烘箱加热,以免发生着火或爆炸,烘箱门不能上锁。

 

2、电冰箱的安全使用

1、保存化学试剂的冰箱,最好加上内部电器保护和防暴装置。

2、不要把食物放在化学试剂的冰箱内。

3、冰箱内保存的化学试剂,应有永久性标签并注明:试剂名称,物主,日期等,化学试剂应该放在气密性好,最好是充满氮气的玻璃容器中。

4、不要将剧毒,易挥发或易爆化学试剂存放在冰箱里。

5、不要在冰箱内进行蒸发重结晶,因为溶剂的蒸气可能会腐蚀冰箱内器件。

6、应该定期擦洗冰箱,清理药品。

 

 

十一、实验仪器设备器材损坏丢失赔偿处理办法

一、赔偿原则

1、适合民用的仪器设备,例如:照相机、电风扇、秒表、计算机、打字机等的损坏丢失,要按原价赔偿(根据使用年限、折价或按当时市价计算)。

2、一般玻璃仪器及工具损坏、丢失应赔偿3050%,贵重玻璃仪器应赔偿2030%

3、大型贵重仪器损坏赔偿修理费1050%,完全损坏赔偿原价110%

4、损坏丢失的设备、仪器或零配件,应按新旧程度合理折价,并减除残值计算,特殊情况可按当时市价合理议价计算。

5、损坏丢失设备、仪器的责任事故,属于几个人共同负责的应根据各个人的责任大小,表现和认识,分别予以适当的批评和处分,并分担赔偿费。

6、仪器设备,器材发生损坏丢失事故后,必须立即上报,所在单位要迅速查明原因,分清责任,由实验室主任会同管理人员,提出意见,由系领导审批,报主管部门备案。

7、损坏丢失所缴赔偿费由院财务统一入账,用于仪器设备修理及返回设备、器材经费。

 

二、学生损坏仪器赔偿办法

    1、学生损坏仪器应由本人及时填写报损单,并交任课教师当场进行鉴定,由教师签字并提出赔偿意见。赔偿费按规定由学生交付现金,如确有困难者,由本人提出申请班长证明,政治辅导员签署意见,报实验室主任批准后方可免交,如无正当理由不交赔偿费者,从通知之日起一个月后即停止实验,而且今后不再补做。

2、因责任事故,造成设备器材的损坏丢失的应照章处理,予以赔偿。对于一贯不爱护设备器材、严重不负责任、严重违反操作规程、发生事故后,隐瞒不报,推卸责任、态度恶劣的、损失严重的、后果严重的,除责令赔偿外视其具体情节,给予行政处分,或依法追究刑事责任。

 

 

十二、化学废弃物处理方法

化学研究和化工生产无疑能够造福于人类,但也同时存在对人类环境产生干扰和污染的因素,化学工作者有责任,有能力控制污染,减少污染以至于消除污染。从事化学实验工作的教师和学生都应增强环境保护意识,在教学实验中尽量减少对周围环境的污染。其基本思路是:提倡化学实验小型化和绿色化,即在能达到实验效果的情况下,使实验的试剂用量减到最小,实验产生的废弃物最少;尽量不使用或少使用剧毒试剂;实验后的废弃物有适当的回收处理办法。

针对我系各实验室所产生有毒有害废液的种类和数量的大小,我们配备了两种废液收集桶:有机物、无机物。塑料桶的容积为25L,桶上有红色“废液”标记,使用者应保护这些文字不被消除,保证桶盖不遗失。该桶不能作为它用,有毒有害废液统一收集处理。

在向废液桶倾倒废液时应注意观察桶内液面的高度,防止到满溢出。桶盖须随手拧紧。桶内废液达4/5以上容积时,应更换新桶,将盛满废液桶送到系办制定地点,由专业公司取走进行焚烧。

下列物质不属于有毒有害化学废弃物,亦不应倒入废液桶内:无毒或低毒的中性盐类,含有很低浓度普通化学物质的清洗仪器用水及日用化学洗涤剂,一般酸碱的稀溶液,在实验室进行中和处理后排入下水口。

空试剂瓶由实验室教师统一收集装箱存放到系办制定地点后,由专业公司取走处理。

 

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

二00八年一月


南开大学滨海学院环境科学与工程系学生实验中心

实验守则

1、学生应按教学计划与课程安排进入实验室做实验。

2、实验课必须带好记录本和报告纸。

3、实验课前必须做好预习,必须熟悉实验内容,明确实验目的、要求、方法及有关注意事项,写好预习报告,依照实验指导做实验。不做预习和无故迟到不得进入实验室做实验。

4、进入实验室应服从教师指导,在规定位置做实验。遵守课堂纪律,不得旷课迟到,实验室内要保持安静,不许喧哗,不许擅自离开岗位。

5、实验过程中要爱护仪器、节约药品;取完药品要盖好瓶盖;仪器破损要及时报损;实验中发生错误,需经教师同意后方可重做。

6、所有实验数据都要及时如实地记录在专用实验记录纸上,严禁随意杜撰和拼凑数据。要认真保存记录,不得随意乱丢。实验结束后要经教师审阅签字。

7、注意保持实验室桌面、地面、水池的清洁,公用仪器、药品用完要放回原处。

8、不得将与实验无关的物品带入实验室,书包、衣物应放在指定地点。不得将实验仪器、药品随意带出实验室。

9、废液、废渣不得倒入水池内,必须倒在指定的废液桶中。

10.实验结束后,将仪器设备、用具归放原处,将实验场地周围环境整理干净,经教师检查合格后,方可离开实验室。值日生要做好清洁卫生工作,检查实验室安全,关好门、窗、水、电、气。

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系

二零零六年九月


南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

实验仪器设备器材损坏丢失赔偿处理办法

一、赔偿原则

1、适合民用的仪器设备,例如:照相机、电风扇、秒表、计算机、打字机等的损坏丢失,要按原价赔偿(根据使用年限、折价或按当时市价计算)。

2、一般玻璃仪器及工具损坏、丢失应赔偿3050%,贵重玻璃仪器应赔偿2030%

3、大型贵重仪器损坏赔偿修理费1050%,完全损坏赔偿原价110%

4、损坏丢失的设备、仪器或零配件,应按新旧程度合理折价,并减除残值计算,特殊情况可按当时市价合理议价计算。

5、损坏丢失设备、仪器的责任事故,属于几个人共同负责的应根据各个人的责任大小,表现和认识,分别予以适当的批评和处分,并分担赔偿费。

6、仪器设备,器材发生损坏丢失事故后,必须立即上报,所在单位要迅速查明原因,分清责任,由实验室主任会同管理人员,提出意见,由系领导审批,报主管部门备案。

7、损坏丢失所缴赔偿费由院财务统一入账务帐,用于仪器设备修理及返回设备、器材经费。

二、学生损坏仪器赔偿办法

    1、学生损坏仪器应由本人及时填写报损单,并交任课教师当场进行鉴定,由教师签字并提出赔偿意见。赔偿费按规定由学生交付现金,如确有困难者,由本人提出申请班长证明,政治辅导员签署意见,报实验室主任批准后方可免交,如无正当理由不交赔偿费者,从通知之日起一个月后即停止实验,而且今后不再补做。

2、因责任事故,造成设备器材的损坏丢失的应照章处理,予以赔偿。对于一贯不爱护设备器材、严重不负责任、严重违反操作规程、发生事故后,隐瞒不报,推卸责任、态度恶劣的、损失严重的、后果严重的,除责令赔偿外视其具体情节,给予行政处分,或依法追究刑事责任。

三、教职工损坏丢失仪器处理办法

1、教工人员进行实验或研究,由于违反操作规程或粗枝大叶造成破损玻璃仪器应进行批评教育(如非上述原因造成的破损可登记报损)

2、损坏精密仪器须及时填写损坏仪器报告单,详细注明原因,经过和仪器损坏程度经实验室主任审批后,提出意见,送系领导审批处理。

3、因保管不善或使用不当发生精密仪器损坏丢失时,由损坏丢失者写明情况上报系研究处理,如找不到损坏丢失原因,应由保管人员负责。

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系

二零零六年九月



南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

毕业论文学生实验室管理制度

一、实验前,学生要在指导教师的指导下做好充分的准备工作制定所需药品、玻仪等《耗材领用计划及仪器设备使用申请》(电子打印版)。并于201  年     前将详细的订购计划由指导教师审阅签字后统一交给实验室,由实验室老师进行统一的采买订购,过期不候,责任自负。

20      ~  20      2天时间上午8点到1130,下午2点到410为学生领取所需实验材料的统一时间,学生应持《耗材领用计划及仪器设备使用申请》在规定领取时间内到实验楼311办公室由实验室老师统一派发,过期不候,责任自负。

二、根据实验方向由指导教师安排学生在          实验室开展实验,未经许可不得随意变更、乱串实验室。每次进入实验室前持一卡通在311进行登记,身份核实后,由实验室值班人员为学生打开所需实验室之门,实验结束用过的仪器设备及时断电,做好实验场所及器具的清洁、整理安全有序地存放好所用过的仪器设备对电挚、水挚进行安全检查放好桌凳关闭门窗,值班人员检查合格后,方可离开。实验室开放时间为800-1610(周末不开放),到点准时关门请大家务必规划好自己的实验时间。如偶有特殊需求需在开放时间外实验,需写明原因及使用时段,由指导教师批条后交给实验室老师进行安排。

三、实验时应注意安全,使用玻璃仪器时,当心割破手指。使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时,应该听从指导老师的指导,严格规范操作步骤防止外事故的发生。

四、对所领药品、仪器认真看管,每次取用后及时收放回指导教师规定的指定地点。不可擅自取用非实验相关药品,更不可私自将药品、仪器等任何实验室物品带离实验室。

五、微生物操作注意实验室,无菌室及超净台的消毒清理工作,每月定期对无菌室、超净台进行卫生消毒。用过的菌管、平板要集中灭活后再进行清洗,以免交叉污染及危害身体健康。

六、不得乱倒乱抛废物废液纸屑、棉花、火柴梗等固体废物,以及具有强腐蚀性、强毒性的废液,应投入废液缸(桶)里。保持实验室的清洁、卫生。

七、为保证人身安全,进入实验室的学生要爱护室内公共卫生,不得在实验室内进食、喝水。实验室内禁止吸烟。实验室内不得用明火取暖室内严禁放置私人物品等。未经许可不得私自带陌生人进入实验室。烘箱、灭菌锅、电炉、水浴锅等加热设备使用过程中要有人员看守,使用过程中不得离开。

八、公共之仪器设备,无论大小,未经允许一律不准擅自挪用,搬动及更换实验室。

九、要爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,注意节约药品和水电

十、熟悉灭火器材,砂箱的放置地点和使用方法, 

十一、论文实验部分结束后对所用仪器进行整理清洗,经实验室老师审查合格后将剩余药品及仪器按《耗材领用计划及电子仪器使用申请》归还。

十二、仪器如出现异常或损坏应在确保人身安全的情况下及时断电并保留现场同时向老师汇报。如遇自燃情况,在火势刚起之时应及时用实验室门口的灭火石棉布覆盖在着火点上,使其隔绝空气,控制火势,并及时向老师汇报。如火势过大,应保持冷静,按秩序立即从安全通道撤离,同时通知老师,对火势进行及时控制,以免酿成大祸。

 

本人已认真阅读《毕业论文学生实验室管理制度》并承诺严格认真按照规定执行。如有违纪行为,自愿按相关规定处理。

 承诺人:                      申请时间:        年   月    日

                                                                            

耗材领用计划及仪器设备使用申请

药品名称

规格

数量

仪器

规格

数量

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  指导教师意见:                                           

                                                             

申请日期:

南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

二00七年3月


 

南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

危险化学品管理办法 

(参照南开大学危险化学品管理办法)


根据国务院《危险化学品安全管理条例》、《天津市化学危险物品管理办法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,为加强我校危险化学品的安全管理,保证财产和人身安全,保护环境,更好地为教学、科研和开发服务,特制定本办法。

一、 管理体制

我校危险化学品实行学校、专业学院(系、所、中心)、实验室三级管理。在主管校长的领导下,保卫处负责危险化学品安全监督检查工作,实验室设备处负责教学科研用危险化学品日常管理及采购供应工作;各院(系、所、中心)主管领导负责本单位的危险化学品的安全管理工作,并指定专人负责危险化学品的日常安全管理工作,制定本单位危险化学品安全管理制度,各实验室在本单位领导下负责具体管理工作。

二、 计划与供应

1.危险化学品的计划、采购、供应、储存,统一由实验室设备处办理。

2.各单位根据教学、科研需要,提出危险化学品申请计划,报实验室设备处办理。进口化学试剂由实验室设备处统一办理订货及申请免税手续。计划如有变动,应提前通知供应部门。否则,由此造成的后果由申报单位负责。

3.危险化学品的采购、供应工作应严格按照天津市经济委员会与天津市公安局有关许可制度规定办理,采购人员要严格按规章办事,不准超量购买危险化学品,不得违反供应管理规定。

4.各院(系、所、中心)均不得自行采购危险化学品。确因教学、科研需要,采购较大数量的危险化学品,须经单位主管领导同意,报保卫处、实验室设备处审核、批准,由实验室设备处统一办理采购、调拨、储存手续。

5.危险化学品含化学药品、试剂和高压气体,化学药品和试剂包括:毒害物品、遇湿燃烧物品、氧化剂、易燃固体、自燃物品、爆炸物品、易燃液体、腐蚀性物品等八类;高压气体包括:氢气、氧气、乙炔气、高纯氧气、高纯氮气、普通氮气、高纯氖气、氦气、液氮、压缩空气、二氧化碳等。

三、 管理与使用

1.储存、供应和使用危险化学品的单位要切实加强有关管理工作,明确岗位责任,做到分类储存、分类运输、分类领取、安全使用。

2.对危险化学品实行集中管理,由实验室设备处危险品库负责储存、供应工作,各单位不得超量储存危险化学品或私设危险化学品库。

3.危险化学品要限量供应,领用量不得超过一周实验用量。

4.领取氢、氧气体,必须装置气瓶安全帽。

5.使用单位要定期对危险化学品进行检查和清理。暂时不用且未开封的危险化学品,要及时交到危险品库统一保管,随用随取。节假日期间,可将原装整瓶带标签化学试剂和高压气体,按性质、类别标明品名及数量,送交危险品库代为保管,并按规定妥善处理。

6.安全使用危险化学品。落实管理制度和安全措施,加强对有关人员的安全教育,严格按照操作程序和要求进行实验和生产,现场必须有专业技术人员进行指导和监督,确保安全。

7.严禁将实验中产生的危险化学品残渣、废液倒入垃圾箱和地下管道,严禁室外存放,必须专人回收处理。

四、 贮存和运输

1.危险化学品必须贮存在专用的仓库内。危险品仓库应根据物品性质,按规范要求设置相应的防爆、泄压、防火、防雷、报警、防晒、降温、消除静电、环境保护等安全装置和设施。

2.危险化学品仓库的管理人员(包括库工)必须接受三级安全教育,经考试合格后,进入仓库培训实习;再经考试合格后,由主管部门发给安全作业证,才能上岗操作。

3.每一个危险化学品仓库内,只能贮存同一类危险化学品,不同品种应分别存放。不能超量贮存,应有一定的安全距离并保证道路通畅。化学性质、防护或灭火方法相互抵触或相互有影响的危险化学品,绝对不允许在同一库内贮存。

4.严禁在危险化学品仓库内吸烟和使用明火。如果必须动用明火时,危险化学品必须全部转移到安全地点,同时对仓库内进行必要的通风或清洗。经主管部门审查,报保卫部门签发《动火证》后方后实施。

5.运输易燃易爆、有毒危险化学品,必须经公安、交通管理部门审查,办理《准运证》后,方可承运资格。

6.从事危险化学品运输的作业人员,应参加市交通、公安、劳动部门组织的技术知识培训,考试合格后,持危险货物运输操作证止岗作业。从事易燃、易爆危险化学品作业人员,还必须持有消防专业知识培训合格证,方可从事操作与管理。

7.运输危险化学品必须执行运输计划和配装规定,危险物品性能互相抵触或其消防、防护方法不同的,不能同车装运。

8.被剧毒品、腐蚀品等危险化学品污染的车辆、设备、工具和场地,必须及时清洗消毒。在车厢内清扫出的残留物,应到环保部门指定地点妥善处理。

五、 责任追究

违反本《办法》规定,未经主管部门批准,擅自生产、使用、销售、贮存、运输危险化学品的单位和个人,造成重大安全事故和重大安全隐患的,学校有关部门依照《南开大学滨海学院关于重大安全事故和重大安全隐患责任追究处罚规定》给予处罚。

违反本《办法》规定,非法生产、使用、销售、贮存、运输危险化学品,并造成严重后果的,依法应当给予行政处罚的,依照有关法律、法规予以处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

六、 附则

校办企业从事生产、使用、销售、贮存、运输危险化学品,按天津市有关规定执行。

本办法自印发之日起实行,原有关规定自行废止。

本办法应由学院网络与实验室管理部、保卫部负责解释。

 

 

 

 

 

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系

二OO七年三月

 

 


南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

剧毒化学品管理办法 

(参照南开大学剧毒化学品管理办法)


一、 剧毒化学品的购进和调拔

1.采购剧毒化学品必须由实验室设备处指定,并经校保卫部门审查同意的专门采购人员担任,凭许可证件按公安部门有关规定统一办理。剧毒化学品采购必须根据实际需要,严格控制品种和用量,不准计划外超量储备。

2.任何单位和个人不得私自接收校内外单位转让和赠送的剧毒化学品,同样,不得向校内外单位转让和赠送剧毒化学品。因科研协作确需使用剧毒化学品必须经设备处、保卫处同意报公安部门批准方可接收和转让。

二、 剧毒化学品的安全管理

1.学校建立剧毒化学品库,要符合公安部门要求进行统一管理。任何单位不准私设剧毒化学品库。任何个人不得携带剧毒化学品擅自离开使用场所或存放地点。

2.校剧毒化学品库保管人员由设备处指定,经校保卫处审查合格并通过公安部门培训方可上岗。保管员必须严格执行有关法规和制度。

3.剧毒化学品的申购、出库必须有严格的审批手续。凭证和批件要妥善保存,不准涂改或销毁。

4.剧毒化学品库内不准存放其它物品,在库的剧毒品必须保证帐、物、卡相符(包括品种、规格、数量)。

5.剧毒化学品库管理人员必须做到“四无一保”和严格遵守“五双”制度,(“四无一保”即无被盗、无事故、无丢失、无违章、保安全。“五双”制度即“双人保管、双人领取、双人使用、双把锁、双本帐。)及购买、储存、使用、运输等管理规定,坚持规范化管理、严禁混存、混运。

6.已有剧毒化学品购买证的单位,要参照校剧毒化学品品管理办法和有关规定执行。确保安全。

三、 剧毒化学品的领取和发放

1.领取剧毒化学品,应由领用人填写“南开大学滨海学院剧毒、爆炸试剂申领单”,经系主管安全负责人及教研室主任签字后,指定双人领取。剧毒化学品领取和发放必须各有两人同时进行。

2.新增项目临时申购用量较大的剧毒化学品,由项目负责人申请报告,经系主任签字批准后,再经校保卫处、设备处负责人批准由剧毒化学品供应部门统一办理申购领取手续。

3.剧毒化学品只准领取一次实验用量,如当天不用又没有存放剧毒化学品条件的,必须交回设备处危险品库代保管。

四、 剧毒化学品的使用管理

1.使用剧毒化学品的实验人员必须有具备应有的知识和技能,严格按规程操作。使用剧毒化学品必须有两人以上操作。

2.领用剧毒化学品的单位必须配备专用存放柜,严格执行双人、双锁保管制度。

3.剧毒化学品的使用必须有实验记录,内容包括(使用时间、使用人、用量和用途)。剧毒化学品如有丢失应立即报告单位领导和校保卫部门。

五、 剧毒化学品使用后的处理

1.剧毒化学品的原包装容器必须退回设备处危险品库,不得丢失和擅自处理。

2.剧毒化学品使用后废渣、废液、废气等,由使用单位负责处理,要严格执行环保规定,不得私自乱倒污染环境。自行处理不了的应及时报告,通过校保卫部门按有关规定进行处理,所需经费由使用单位负责。

六、 责任追究

违反本《办法》规定,未经主管部门批准,擅自购进、使用、转让、销售、贮存、运输剧毒危险品的单位和个人,造成重大安全事故和重大安全隐患的,学校有关部门依照《南开大学滨海学院关于重大安全事故和重大安全隐患责任追究处罚规定》给予处罚。

违反本《办法》规定,非法生产、使用、转让、贮存、运输剧毒危险品,并造成严重后果的,依法应当给予行政处罚的,依照有关法律、法规予以处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

七、 附则

本办法自公布之日起施行,实验室设备处、保卫处责任解释。

南开大学滨海学院环境科学与工程系

二OO七年三月

 


南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

易制毒化学品管理办法

(参照南开大学易制毒化学品管理办法

第一章 总则

  第一条 为加强我校易制毒化学品的安全管理,保证学校教学科研工作的正常进行,根据国务院《易制毒化学品管理条例》(国务院令第445号)和《危险化学品安全管理条例》(国务院令第344号)等有关规定,特制定本办法。

  第二条 按照《易制毒化学品管理条例》的规定,本办法所指易制毒化学品分为三类。第一类是可以用于制毒的主要原料,第二类、第三类是可以用于制毒的化学配剂。易制毒化学品的具体分类和品种,见本办法附表列示。

  第三条 本办法适用于我校从事实验室教学科研工作的单位及其工作人员。

  第四条 学校易制毒化学品安全管理部门职责分工如下:

  (一)保卫处负责易制毒化学品的安全监督检查及《南开大学滨海学院易制毒化学品管理责任书》的签订工作;
  (二)实验室设备处负责办理易制毒化学品的申报、购买、许可等手续;
  (三)相关学院负责本单位易制毒化学品的安全管理工作,并指定专人负责日常管理;
  (四)各实验室在本单位的领导下,负责本实验室安全管理的具体工作。

第二章 安全管理

  第五条 使用易制毒化学品的单位,要在本单位内部与各相关责任人逐级签订责任书,落实安全管理责任,做到责任到人。
  相关学院要结合实际情况,依照《易制毒化学品管理条例》和本办法,制定本单位易制毒化学品安全管理制度。

  第六条 相关学院要对易制毒化学品实行统一管理,加强安全教育,落实管理制度和安全措施。有关人员要严格按照操作程序和要求进行实验,保证易制毒化学品的使用安全。

第三章 购买管理

  第七条 办理易制毒化学品的申报、购买、许可等手续,须由实验室设备处和保卫处指定的人员,凭许可证件按公安部门的有关规定集中办理。

  第八条 相关学院根据本单位教学科研工作的需要,向实验室设备处提出易制毒化学品购买计划,实验室设备处负责将全校购买计划汇总,报保卫处审核后加盖学校公章,到公安部门办理审批备案等手续。

第四章 使用管理

  第九条 使用易制毒化学品进行实验时,须由两人或两人以上同时操作,要有实验记录(记录内容包括使用时间、使用人、用量和用途),并在实验室备案。
  使用易制毒化学品的单位必须配备专用存放柜,严格执行双人保管制度,严禁超量储存。

  第十条 如发现易制毒化学品丢失,使用人应保护好现场,并立即报告单位领导和保卫处,由保卫处通知公安部门处理。

  第十一条 任何单位和个人不得私自购买、转让易制毒化学品,因科研协作确需使用易制毒化学品的,须经保卫处和实验室设备处同意,并报公安部门批准后方可接收和转让。
  禁止使用现金或实物进行易制毒化学品交易。

第五章 责任追究

  第十二条 未经主管部门批准,任何单位和个人不得擅自购进、使用、转让、销售、储存、运输易制毒化学品。对违反本办法有关规定,造成重大安全事故或存在重大安全隐患的,学校将依照《南开大学滨海学院关于重大安全事故和重大安全隐患责任追究处罚规定》给予相应处理。触犯刑律的,交由司法机关依法处理。

第六章 附则

  第十三条 校办企业和医疗单位从事易制毒化学品生产、使用、销售、储存、运输等活动的,按国家和天津市有关规定执行。

  第十四条 本办法自公布之日起开始执行。

  第十五条 本办法由实验室设备处、保卫处负责解释。


附表:

易制毒化学品的分类和品种目录

  第一类
  1. 1-苯基-2-丙酮;
  2. 3,4-亚甲基二氧苯基-2-丙酮
  3. 胡椒醛
  4. 黄樟素
  5. 黄樟油
  6. 异黄樟素
  7. N-乙酰邻氨基苯酸
  8. 邻氨基苯甲酸
  9. 麦角酸*
  10. 麦角胺*
  11. 麦角新碱*
  12. 麻黄素、伪麻黄素、消旋麻黄素、去甲麻黄素、甲基麻黄素、麻黄浸膏、麻黄浸膏粉等麻黄素类物质*

  第二类
  1. 苯乙酸
  2. 醋酸酐
  3. 三氯甲烷
  4. 乙醚
  5. 哌啶

  第三类
  1. 甲苯
  2. 丙酮
  3. 甲基乙基酮
  4. 高锰酸钾
  5. 硫酸
  6. 盐酸

  说明:
  一、第一类、第二类所列物质可能存在的盐类,也纳入管制。
  二、带有*标记的品种为第一类中的药品类易制毒化学品,第一类中的药品类易制毒化学品包括原料药及其单方制剂。

 

                  南开大学滨海学院环境科学与工程系
                           二OO

 


南开大学滨海学院环境科学与工程系实验中心

实验室废液处理方法总结


实验室废液处理方法

1.废液处理原则:对高浓度废酸、废碱液要经中和至中性时排放。对于含少量被测物和其他试剂的高浓度有机溶剂应回收再用。用于回收的高浓度废液应集中储存,以便回收;低浓度的经处理后排放,应根据废液性质确定储存容器和储存条件,不同废液一般不允许混合,避光、远离热源、以免发生不良化学反应。废液储存容器必须贴上标签、写明种类、储存时间等。
2.处理方法:
含汞、铬、铅、镉、砷、酚、氰的废液必须经过处理达标后才能排放,实验室处理方法如下:
2.1含汞废弃物的处理
若不小心将金属汞散落在实验室里(如打碎温度计)必须及时清除。如用滴管或用在硝酸汞的酸性溶液中浸过得薄铜片、铜丝收集与烧杯中用水覆盖。散落在地面上的汞颗粒应撒上硫磺粉,生成毒性较小的硫化汞;或喷上用盐酸酸化过的高锰酸钾溶液(5:1000体积比),过1至2小时后清除;或喷上20%三氯化铁水溶液,干后再清除(但该方法不能用于金属表面,会产生腐蚀)。
对于含汞废液的处理,可先将废液调至PH8~10家入过量硫化钠,使其生成硫化汞沉淀,再加入硫酸亚铁作为共沉淀剂,生成硫化铁沉淀可将硫化汞微粒吸附沉淀,然后静止分离,清液可排放,残渣可用焙烧法回收汞或制成汞盐。
2.2铅、镉
用碱将废液PH调至8~10,生成Pb(OH)2和Cd(OH)2沉淀,再加入硫酸亚铁作为共沉淀剂,沉淀物可与其他无机物混合进行烧结处理,清液排放。
2.3铬
含铬废液中加入还原剂,如硫酸亚铁、亚硫酸钠、铁屑,在酸性条件下将六价铬还原成三价铬,然后加入碱,如氢氧化钠、氢氧化钙碳酸钠等,使三价格形成Cr(OH)3沉淀,清液可排放。沉淀干燥后可用焙烧法处理,使其与煤渣一起焙烧,处理后可填埋。
2.4砷
加入氧化钙,使PH为8,生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀,在Fe3+存在时共沉淀。或使溶液PH大于10,加入硫化钠,与砷反应生成难容、低毒的硫化砷沉淀。产生含砷气体的试验在通风橱中进行。
2.5酚
低浓度含酚废液可加入次氯酸钠或漂白粉,使酚氧化城市和二氧化碳。高浓度可使用丁酸乙脂萃取,在用少量氢氧化钠溶液反复萃取。调解PH后,进行重蒸馏,提纯后使用。
2.6氰
低浓度废液可加入氢氧化钠调节PH为10以上,再加入高锰酸钾粉末(3%),使氰化物分解。若是高浓度的,可使用碱性氯化法处理,先用碱调至PH为10以上,加入次氯酸钠或漂白粉。经充分叫板,氢化物分解为二氧化碳和氮气,放置24小时排放。含氰化物费也不得乱倒或与酸混合,生成挥发性氰化氢气体有剧毒。
2.7混合废液
互不作用的废液可用铁粉处理。调节废液PH3-4,加入铁粉,搅拌半小时,用碱调节PH 9左右,搅拌10分钟,加入高分子混凝剂沉淀,清液可排放,沉淀物作为废渣处理。
废酸碱可中和处理。
2.8 三氯甲烷的回收
将三氯甲烷废液一次用水、浓硫酸(三氯甲烷量的十分之一)、纯水、盐酸羟胺溶液(0.5% AR)洗涤。用重蒸馏水洗涤两次,将洗好的三氯甲烷用污水氯化钙脱水,放置几天,过滤,蒸馏。蒸馏速度为每秒1~2滴,收集沸程为60~62摄氏度的馏出液(标框下),保存于棕色试剂瓶中(不可用橡胶塞)。

实验室废液处理方法

注意事项
1).尽量回收溶剂,在对实验没有妨碍的情况下,把它反复使用
2).为了方便处理,其收集分类往往分为:a)可燃性物质b)难燃性物质c)
含水废液d)固体物质等。
3).可溶于水的物质,容易成为水溶液流失。因此,回收时要加以注意。但
是,对甲醇、乙醇及醋酸之类溶剂,能被细菌作用而易于分解。故对这类溶剂的
稀溶液经,用大量水稀释后,即可排放。
4).含重金属等的废液,将其有机质分解后,作无机类废液进行处理。
处理方法
1).焚烧法
①将可燃性物质的废液,置于燃烧炉中燃烧。如果数量很少,可把它装入铁
制或瓷制容器,选择室外安全的地方把它燃烧。点火时,取一长棒,在其一端扎
上沾有油类的破布,或用木片等东西,站在上风方向进行点火燃烧。并且,必须
监视至烧完为止。
②对难于燃烧的物质,可把它与可燃性物质混合燃烧,或者把它喷入配备有
助燃器的焚烧炉中燃烧。对多氯联苯之类难于燃烧的物质,往往会排出一部份还
未焚烧的物质,要加以注意。对含水的高浓度有机类废液,此法亦能进行焚烧。
③对由于燃烧而产生NO2 SO2 或HCl 之类有害气体的废液,必须用配备有
洗涤器的焚烧炉燃烧。此时,必须用碱液洗涤燃烧废气,除去其中的有害气体。
④对固体物质亦可将其溶解于可燃性溶剂中然后使之燃烧。
2).溶剂萃取法
①对含水的低浓度废液,用与水不相混合的正己烷之类挥发性溶剂进行萃
取,分离出溶剂层后,把它进行焚烧。再用吹入空气的方法,将水层中的溶剂吹
出。
②对形成乳浊液之类的废液,不能用此法处理,要用焚烧法处理。
3).吸附法
用活性炭硅藻土矾土层片状织物聚丙烯聚酯片氨基甲酸乙酯泡
沫塑料稻草屑及锯末之类能良好吸附溶剂的物质使其充分吸附后与吸附剂
一起焚烧
4).氧化分解法(参照含重金属有机类废液的处理方法)
在含水的低浓度有机类废液中,对其易氧化分解的废液,用H2O2 KMnO4
NaOCl H2SO4+HNO3 HNO3+HClO4 H2SO4+HClO4 及废铬酸混合液等物质,将
其氧化分解。然后,按上述无机类实验废液的处理方法加以处理。
5).水解法
对有机酸或无机酸的酯类,以及一部份有机磷化合物等容易发生水解的物
质,可加入氢氧化钠或氢氧化钙, 在室温或加热下进行水解。水解后,若废液
无毒害时,把它中和、稀释后,即可排放。如果含有有害物质时,用吸附等适当
的方法加以处理。
6).生物化学处理法
用活性污泥之类东西并吹入空气进行处理。例如,对含有乙醇、乙酸、动植
物性油脂、蛋白质及淀粉等的稀溶液,可用此法进行处理。
含一般有机溶剂的废液
一般有机溶剂是指醇类、酯类、有机酸酮及醚等由C、H、O 元素构成的
物质。
对此类物质的废液中的可燃性物质,用焚烧法处理。对难于燃烧的物质及可
燃性物质的低浓度废液,则用溶剂萃取法、吸附法及氧化分解法处理。再者,废
液中含有重金属时,要保管好焚烧残渣。但是,对其易被生物分解的物质(即通
过微生物的作用而容易分解的物质),其稀溶液经用水稀释后,即可排放。
含石油动植物性油脂的废液
此类废液包括:苯、已烷、二甲苯、甲苯、煤油、轻油、重油、润滑油、切
削油、机器油、动植物性油脂及液体和固体脂肪酸等物质的废液。
对其可燃性物质,用焚烧法处理。对其难于燃烧的物质及低浓度的废液,则
用溶剂萃取法或吸附法处理。对含机油之类的废液,含有重金属时,要保管好焚
烧残渣。 


生物实验室废液处理     
      生物实验室产生的废液污染主要是化学性污染和生物性污染,另外还有放射性污染,化学性污染包括有机物污染和无机物污染。有机物污染主要是有机试剂污染和有机样品污染。在大多数情况下,实验室中的有机试剂并不直接参与发生反应,仅仅起溶剂作用,因此消耗的有机试剂以各种形式排放到周边的环境中,排放总量大致就相当于试剂的消耗量。日复一日,年复一年,排放量十分可观。有机样品污染包括一些剧毒的有机样品,如农药、苯并(α)芘、黄曲霉毒素、亚硝胺等。无机物污染有强酸、强碱的污染,重金属污染,氰化物污染等。其中汞、砷、铅、镉、铬等重金属的毒性不仅强,且有在人体中有蓄积性。

生物性污染包括生物废弃物污染和生物细菌毒素污染。生物废弃物有检验实验室的标本,如血液、尿、粪便、痰液和呕吐物等;检验用品,如实验器材、细菌培养基和细菌阳性标本等。生物实验室的通风设备设计不完善或实验过程个人安全保护漏洞,会使生物细菌毒素扩散传播,带来污染,甚至带来严重不良后果。2003年非典流行肆虐后,许多生物实验室加强对SAS病毒的研究,之后报道的非典感染者,多是科研工作者在实验室研究时被感染的。

在对这些污染处理的时候,需要注意以下几个方面:

废液的浓度超过规定的浓度时,必须进行处理。但处理设施比较齐全时,往往把废液的处理浓度限制放宽。 
最好先将废液分别处理,如果是贮存后一并处理时,虽然其处理方法将有所不同,但原则上要将可以统一处理的各种化合物收集后进行处理。 
处理含有络离子、螯合物之类的废液时,如果有干扰成份存在,要把含有这些成份的废液另外收集。 
下面所列的废液不能互相混合:

①过氧化物与有机物;②氰化物、硫化物、次氯酸盐与酸;③盐酸、氢氟酸等挥发性酸与不挥发性酸;④浓硫酸、磺酸、羟基酸、聚磷酸等酸类与其它的酸;⑤铵盐、挥发性胺与碱。

要选择没有破损及不会被废液腐蚀的容器进行收集。将所收集的废液的成份及含量,贴上明显的标签,并置于安全的地点保存。特别是毒性大的废液,尤要十分注意。 
对硫醇、胺等会发出臭味的废液和会发生氰、磷化氢等有毒气体的废液,以及易燃性大的二硫化碳、乙醚之类废液,要把它加以适当的处理,防止泄漏,并应尽快进行处理。 
含有过氧化物、硝化甘油之类爆炸性物质的废液,要谨慎地操作,并应尽快处理。 
含有放射性物质的废弃物,用另外的方法收集,并必须严格按照有关的规定,严防泄漏,谨慎地进行处理。 
另外不同种类的废液等污染也要进行不同的处理:

一、化学类废物 


一般的有毒气体可通过通风橱或通风管道,经空气稀释排出。大量的有毒气体必须通过与氧充分燃烧或吸收处理后才能排放。 

废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点,通过密闭容器存放,不可混合贮存,容器标签必须标明废物种类、贮存时间,定期处理。一般废液可通过酸碱中和、混凝沉淀、次氯酸钠氧化处理后排放,有机溶剂废液应根据性质进行回收。 

1.含汞废液的处理 

排放标准3:废液中汞的最高容许排放浓度为0.05mg/L(以Hg计)。 

处理方法:①硫化物共沉淀法:先将含汞盐的废液的pH值调至8-10,然后加入过量的Na2S,使其生成HgS沉淀。再加入FeS04(共沉淀剂),与过量的S2-生成FeS沉淀,将悬浮在水中难以沉淀的HgS微粒吸附共沉淀.然后静置、分离,再经离心、过滤,滤液的含汞量可降至0.05mg/L以下。[2] 

②还原法:用铜屑、铁屑、锌粒、硼氢化钠等作还原剂,可以直接回收金属汞。 


2.含镉废液的处理 

①氢氧化物沉淀法:在含镉的废液中投加石灰,调节pH值至10.5以上,充分搅拌后放置,使镉离子变为难溶的Cd(OH)2沉淀.分离沉淀,用双硫腙分光光度法检测滤液中的Cd离子后(降至0.1mg/L以下),将滤液中和至pH值约为7,然后排放。 

②离子交换法:利用Cd2+离子比水中其它离子与阳离子交换树脂有更强的结合力,优先交换. 


3.含铅废液的处理 

在废液中加入消石灰,调节至pH值大于11,使废液中的铅生成Pb(OH)2沉淀.然后加入Al2(S04)3(凝聚剂),将pH值降至7-8,则Pb(OH)2与Al(OH)3共沉淀,分离沉淀,达标后,排放废液。


4.含砷废液的处理 

在含砷废液中加入FeCl3,使Fe/As达到50,然后用消石灰将废液的pH值控制在8-10。利用新生氢氧化物和砷的化合物共沉淀的吸附作用,除去废液中的砷。放置一夜,分离沉淀,达标后,排放废液。


5. 含酚废液的处理 

酚属剧毒类细胞原浆毒物,处理方法:低浓度的含酚废液可加入次氯酸钠或漂白粉煮一下,使酚分解为二氧化碳和水。如果是高浓度的含酚废液,可通过醋酸丁酯萃取,再加少量的氢氧化钠溶液反萃取,经调节pH值后进行蒸馏回收.处理后的废液排放。 


6. 综合废液处理 

用酸、碱调节废液PH为3-4、加入铁粉,搅拌30min,然后用碱调节p H为9左右,继续搅拌10min,加入硫酸铝或碱式氯化铝混凝剂、进行混凝沉淀,上清液可直接排放,沉淀于废渣方式处理。 


二、生物类废物 

生物类废物应根据其病源特性、物理特性选择合适的容器和地点,专人分类收集进行消毒、烧毁处理,日产日清。 

液体废物一般可加漂白粉进行氯化消毒处理。固体可燃性废物分类收集、处理、一律及时焚烧。固体非可燃性废物分类收集,可加漂白粉进行氯化消毒处理。满足消毒条件后作最终处置。 

1.一次性使用的制品如手套、帽子、工作物、口罩等使用后放入污物袋内集中烧毁。 

2.可重复利用的玻璃器材如玻片、吸管、玻瓶等可以用1000-3000mg/L有效氯溶液浸泡2-6h.然后清洗重新使用,或者废弃。

3.盛标本的玻璃、塑料、搪瓷容器可煮沸15min.或者用1000mg/L有效氯漂白粉澄清液浸泡2-6h,消毒后用洗涤剂及流水刷洗、沥干;用于微生物培养的,用压力蒸汽灭菌后使用。

4.微生物检验接种培养过的琼脂平板应压力灭菌30min,趁热将琼脂倒弃处理。 

5.尿、唾液、血液等生物样品,加漂白粉搅拌后作用2-4h,倒入化粪池或厕所。或者进行焚烧处理。 


三、放射性废弃物 

一般实验室的放射性废弃物为中低水平放射性废弃物,将实验过程中产生的放射性废物收集在专门的污物桶内,桶的外部标明醒目的标志,根据放射性同位素的半衰期长短,分别采用贮存一定时间使其衰变和化学沉淀浓缩或焚烧后掩埋处理。 

1.放射性同位素的半衰期短(如:碘131、磷32等)的废弃物,用专门的容器密闭后,放置于专门的贮存室,放置十个半衰期后排放或者焚烧处理。 

2.放射性同位素的半衰期较长(如:铁59、钻60等)的废弃物,液体可用蒸发、离子交换、混凝剂共沉淀等方法浓缩,装入容器集中埋于放射性废物坑内。

 

 

实验室废液处理

化学废弃物的处理

1、实验室废弃物收集的一般办法
A、分类收集法:按废弃物的类别性质和状态不同,分门别类收集。
B、按量收集法:根据实验过程中排出的废弃物的量的多少或浓度高低予以收集。
C、相似归类收集法:性质或处理方式、方法等相似的废弃物应收集在一起。
D、单独收集法:危险废弃物应予以单独收集处理。
2、实验室处理废液的一般原则 
在证明废弃物已相当稀少而又安全时,可以排放到大气或排水沟中;尽量浓缩废液,使其体积变小,放在安全处隔离储存;利用蒸馏、过滤、吸附等方法,将危险物分离,而只弃去安全部分;无论液体或固体,凡能安全燃烧的则燃烧,但数量不宜太大,燃烧时切勿残留在害气体或烧余物,如不能焚烧时,要选择安全场所填埋,不合其裸露在地面上。
一般有毒气体可通过通风橱或通风管道,经空气稀释后排除,大量的有毒气体必须通过与氧充分燃烧或吸附处理后才能排放。
応废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点,通过密闭容器存放,不可混合贮存,标明废物种类,贮存时间,定期处理。
3、无机废弃物的处理
A、镉废液的处理
用消石灰将镉离子转化成难溶于水的Cd(OH)2沉淀。即在镉废液中加入消石灰,调节PH值至10.6-11.2,充分搅拌后放置,分离沉淀,检测滤液中无镉离子时,将其中和后即可排放。
B、含六价铬废弃物的处理
主要采用铁氧吸附法,即利用六价铬氧化性采用铁氧吸附法,将其还原为三价铬,再向此溶液中加入消石灰,调节PH8-9,加热到80度左右,放置一夜,溶液由黄色变为绿色,排放废液。
C、含铅废液的处理
原理是用Ca(OH)2把二价铅转为难溶的氢氧化铅,然后采用铝盐脱铅法处理,即在废液中加入消石灰,调节PH11,使废液中铅生成氢氧化铅沉淀,然后加入硫酸铝,将PH降至7-8,即生成氢氧化铝和氢氧化铅共沉淀,放置,使其充分澄清后,检测滤液中不含铅,分离沉淀,排放废液。
D、含砷废液的处理
原理:利用氢氧化物的沉淀吸附作用,彩镁盐脱砷法,在含砷废液中加入镁盐,调节PH9.5-10.5,生成氢氧化镁沉淀,利用新生的氢氧化镁和砷化合物的吸附作用,搅拌,放置一夜,分离沉淀,排放废液。
E、含汞废液的处理
原理:用硫化钠将汞转变为难溶于水的硫化汞,然后使其与硫化亚铁共沉淀而分离除去,即在含汞废液中加入与汞离子浓度11当量的硫化钠,然后加入硫酸亚铁,使其生成硫化亚铁,将汞离子沉淀,分离沉淀,排放废液。
F、氰化物废液的处理
因氰化物及其衍生物都是剧毒,因此处理时必须在通风橱内进行
原理:利用漂白粉或次氯酸钠的氧化性将氰根离子转化为无害的气体。即先用碱溶液将溶液PH值调到大于11后,加入次氯酸钠或漂白粉,充分搅拌,氰化物分解为二氧化碳和氮气,放置24h后排放。
G、酸碱废液的处理
将废酸集中回收,或用来处理废碱,或将废酸先用耐酸玻璃纤维过滤,滤液加碱中和,调PH6-8后即可排放,少量滤渣埋于地下。
4、有机废弃物的处理
A、含甲醇、乙醇、醋酸类的可溶性溶剂处理。由于这些溶剂能被细菌分解,可以用大量的水稀释后排放。
B、氯仿和四氯化碳废液:水浴蒸馏,收集馏出液,密闭保存,回用。
C、烃类及其含氧衍生物的处理:最简单的方法是用活性碳吸附。目前,有机污染物最广泛最有效的处理方法是生物降解法、活性污泥法等。
废弃物处理时的注意事项
1、随着废液的组成不同,在处理过程中,往往伴随着有毒气体以及发热、爆炸等危险,因此,处理前必须充分了解废液的性质,然后分别加入少量所需添加的药品,必须边观察边操作。
2        含有络离子、螯合物之类的物质,只加入一种消除药品,有时不能处理完全 ,因此,要采取适当措施,以防止一部分还未处理的有害物质排出。
3        对于为了分解氰根而加入的次氯酸钠,以致产生游离余氯,以及用硫化物沉淀处理废液而产生水溶性硫化物的情况,其处理后的废水往往有害,因此,必须进行再处理。
4        对于用量较大的有机溶剂,原则上要回收利用,而将其残渣加以处理

 

 

实验室废液处理事项

 

 

 

一、准备消防及急救器材

    实验室废液贮存或处理时,为了防范意外事件的扩大,于贮存场所及处理区域需准备消防器材,对于化学类的火灾,以干粉灭火器及二氧化碳灭火器较为适用。急救方面,如为废液沾粘则尽快以水冲洗。此外,急救箱也为必要之物。

 

二、废液处理注意事项

    实验室废液不同于工业废水,实验室废液的成份及数量稳定度低,种类繁多且浓度高。所以,实验室废液处理的危险性也相对增高。有关处理时,一些应注意事项叙述如下:

1.充分了解处理的方法:

    实验室废液的处理方法因其特性而异,任一废液如未能充分了解其处理方法,切勿尝试处理,否则极易发生意外。

2.注意皮肤吸收致毒的废液:

    大部份的实验室废液触及皮肤仅有轻微的不适,少部分腐蚀性废议会伤害皮肤,有一部份废液则会经由皮肤吸收而致毒,最著名的例子则为高雄县大树乡造成二人死亡之苯胺废液。会经由皮肤吸收产生剧毒的废液,于搬运或处理时需要特别注意,不可接触皮肤。

3.注意毒性气体的产生:

    实验室废液处理时,如操作不当会有毒性气体产生,最常见者列举如下:

(1)氰类与酸混合会产生剧毒的氰酸。

(2)漂白水与酸混合会产生剧毒性之氯气或偏次氯酸。

(3)硫化物与酸混合会产生剧毒性之硫化物。

4.注意爆炸性物质的产生:

    实验室废液处理时,应完全按照已知的处理方法进行处理,不可任意混咱其他废液,否则容易产生爆炸的危险。一些较易产生爆炸危害的混合物列举如下:

(1)迭氮化纳与铅或铜的混合。

(2)胺类与漂白水的混合。

(3)硝酸银与酒精的混合。

(4)次氯酸钙与酒精的混合。

(5)丙酮再碱性溶液下与氯仿的混合。

(6)硝酸与醋酸酐的混合。

(7)氧化银、氨水、酒精酸种废液的混合。

    其他一些极容易产生过氧化物的废液(如:异丙醚),也应特别注意,因过氧化物极易因热、摩擦、冲击而引起爆炸,此类废液处理前应将其产生的过氧化物先行消除。

5.其他应注意事项:

    实验室废液因浓度高,易于处理时因大量放热火反应速率增加而致发生意外。为了避免这种情形,再处理实验室废液时应把握下列原则:

(1)少量废液进行处理,以防止大量反应。

(2)处理剂倒入时应缓慢,以防止激烈反应。

(3)充分搅拌,以防止局部反应。

    必要时于水溶性废液中加水稀释,以缓和反应速率以及降低温度上升的速率,如处理设备含有移设装置则更佳。

 

 

南开大学滨海学院环境科学与工程系

二零零七年三月



 
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